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语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习D卷

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语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练

习D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 基础运用 (共5题;共34分)

1. (8分)读拼音,写词语。 qīng shuǎnɡ ________ mò shēng ________

shuǎ lài ________ shuāi lǎo ________

zhēnɡ zhá ________ zhèn hàn ________

tiāo ti ________ bó jī ________

2. (10分)成语填空。 如________如________ ________吞枣 牵________挂________

3. (6分)比一比,组成词。

透________ 震________ 漫________ 绣________ 振________ 慢________ 4. (2分)给加横线字注音

魂魄________ 女婿________ 5. (8分)照样子,填上合适的量词。 例:一(面)红旗

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如________似________ 悲________离________ ________心裁

一________骆驼 一________货物 一________铃声 一________山岭 一________士兵 一________匕首 一________火苗 一________葡萄

二、 阅读理解 (共2题;共16分)

6. (8分)阅读下文,回答问题 一粒种子的力量

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托着金色的小花。

(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号( ) A . :“ , ?” :“ , 。” B . :“ , ?” , “ , 。” C . ,“ , ?” , “ , 。” D . ,“ , ?” : “ , 。”

(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠的是( ) A . 小蜜蜂帮忙推倒了大墙 B . 别的小树小草的帮忙

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C . 墙顶上的小蜗牛把它驮了上去 D . 小花苗自己的力量 (3)小花苗的手和脚指的是( ) A . 泥土里的种子

B . 由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分 C . 自己细细的藤儿 D . 翠绿的叶子和金色的笑话

(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗______( )

A . 生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵 B . 又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵 C . 生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶,开出美丽的花朵 D . 生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶,开出美丽的花朵 7. (8分)阅读短文,回答问题 齐白石临摹学生的画

那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。

齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。

一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”

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谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。

你需要理解并回答的问题是:

(1)文中“临摹”一词中的“临”是什么意思? _______ A . 面对,面临 B . 靠近,挨近 C . 到来,来临 D . 照着,根据

(2)齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:_______ A . 梅花艳丽俊秀。 B . 公鸡画得生动别致。 C . 想临摹《梅鸡图》。 D . 《梅鸡图》太有味道。

(3)“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思? _______ A . 酸甜苦辣等味 B . 香、臭等味 C . 画的意境 D . 意思

(4)为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?_______ A . 齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。 B . 齐白石说话时的神情不够严肃。

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C . 齐白石经常跟学生开玩笑。 D . 谢时尼觉得自己的画不够好。

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语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习D卷

语文S版2019-2020学年四年级下册语文第10课《巴斯德征服狂犬病》同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共5题;共34分)1.(8
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