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马克思主义基本原理第二章(2019年最新答案)

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单选题

1、真理的绝对性是指真理主客观统一和发展的( )。

A.不变性、永恒性 B.确定性、无限性 C.唯一性、不变性 D.根本性、无限性

2、“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点是( )。

A.强调认识对实践的作用 B.强调实践对认识的检验作用 C.认为认识可以脱离实践 D.认为实践可以脱离认识

3、下列有关“价值与价值观”的判断正确的选项是( )

A.从哲学上讲,事物的价值是由个人和社会的需要共同决定的 B.哲学意义上的价值是各个不同领域事物的价值的总和 C.人们价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同 D.人们认识事物角度不同,对其价值的评价就不同

4、只抓住真理的绝对性而否认其相对性,在实际工作中会导致( )。

A.相对主义真理观 B.绝对主义真理观 C.教条主义 D.经验主义

5、下列选项中,属于理性认识不同于感性认识的特点的是( )。

A.直接性 B.主观性 C.摹写性 D.抽象性

6、评价结果的正确与否依赖于( )。

A.相关的客体状况和主体需要的正确的认识 B.相关的主体及其需要 C.相关的主体的具体特点 D.相关的主体的客观状态

7、承认理性认识依赖于感性认识,这是( )。

A.认识论中的唯物论 B.认识论中的辩证法 C.认识中的经验论 D.认识论中的唯理论

8、“没有革命的理论,就没有革命的行动”这句话说明( )。

A.理论高于实践活动

B.科学理论对实践有指导作用 C.理论是革命工作的出发点 D.理论对实践起决定作用

9、对待马克思主义的正确态度是( )统一。

A.回到马克思本人的理论 B.用西方理论来充实它 C.坚持和发展 D.扬弃和创新

10、坚持真理尺度和价值尺度的辩证统一,要求我们在实践中必须坚持和弘扬

A.科学精神和人文精神 B.务实精神和奋斗精神 C.奉献精神和献身精神 D.探索精神和诚实精神

11、在人的认识活动中,反映特性和创造特性的关系( )

A.是人类认识的两种不同的本质 B.是完全对立的 C.是非此即彼的

D.是同一本质的两种不同的功能,是一个硬币的两面

12、哲学上的“价值”是指 ( )。

A.人类脑力和体力的耗费

B.具有特定属性的客体对于主体需要的意义 C.凝结在商品中的无差别的人类劳动 D.某种活动的经济效益

13、在中国,为了治疗疾病,古代就产生了中医学。这说明( )。

A.认识产生于实践的需要 B.认识是实践的目的 C.实践是检验认识的标准 D.实践是认识的本质

14、最初人们把文盲定义为“不识字的人”;后来又把文盲确定为“看不懂现代信息符号、图表的人。”;而现在联合国把文盲确定为“不能用计算机交流的人。”从哲学上看( )

A.人在确定事物的标准上起主导作用 B.事物之间是普遍联系的

C.人的认识随着社会实践的变化而变化 D.人的认识是一个反复曲折的过程

15、“人不能完全地把握=反映=描绘整个自然界、它的‘直接的总体’,人只能通过创立抽象、概念、规律、科学的世界图景等等永远地接近于这一点。”这说明( )

A.人不可能认识客观世界

B.真理所反映的对象是有条件、有限的

C.任何真理都必然包含着同客观对象相符合的客观内容

D.任何真理都只能是主观对客观事物近似正确即相对正确的反映

16、真理与谬误之间的相互关系是( )。

A.在任何情况下都是绝对对立的 B.没有相互转化的可能性 C.在一定条件下可以互相转化 D.两者之间没有原则区别

17、实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性,这种不确定性是指( )。

A.实践标准是不可靠的

B.实践不是检验真理的唯一标准 C.逻辑证明也是检验真理的途径

D.实践标准具有历史局限性,它对真理的检验是一个过程

18、做任何事情都要“不唯书,不唯上,只唯实”,这句话体现的哲理是( )。

A.实践经验是唯一可靠的 B.实践是正确认识的来源 C.书本知识是不重要的 D.要事事取得直接经验

19、由认识到实践的飞跃是更为重要的一次飞跃,因为( )。

A. 它是认识过程中的第二次飞跃 B.它能够指导实践并检验和发展认识 C.它能够扬弃抽象的观念 D.它是认识过程的结束

20、马克思主义实践观是从( )

A.主观性中把握人的活动的 B.客观性中把握人的活动的 C.生物性中把握人的活动的

D.主观与客观的关系中把握人的活动的?

21、在真理观上坚持辩证法,就必须承认( )。

A.真理既是普遍的又是具体的 B.真理既是正确的又包含错误因素 C.真理的内容是客观的,形式是主观的 D.真理既是绝对的又是相对的

22、有人认为,只有写到书本上的理论才是真实可靠的,不顾实际情况,死搬书本上的教条,这在认识论上犯了 ( )

A.类似旧唯物主义认识论的错误 B.类似唯心主义先验论的错误 C.类似唯理论的错误 D.类似经验论的错误 23、“在实践基础上的理论创新是社会变革的先导”这一命题()

A. 强调了认识对实践的决定作用 B.夸大了认识对实践的反作用 C.强调了认识对实践的能动作用 D.低估了实践对认识的决定作用

24、人们在实践中所必须遵循的、以满足人们需要为内容的、特定的实践目标,是实践的( )。

A.唯一尺度 B.价值尺度 C.真理尺度 D.客观尺度

25、坚持真理的绝对性和相对性辨证统一的观点是( )。

A.真理问题上的唯物论 B.真理问题上的一元论 C.真理问题上的辩证法 D.真理问题上的二元论

26、党的思想路线的核心是( )

A.一切从实际出发 B.理论联系实际 C.实事求是

D.在实践中检验和发展真理

27、实践是认识的来源,表明( )。

A.只要参加实践活动就能获得正确认识 B.一切认识都要直接参加实践活动才能获得 C.只有直接经验来自实践

D.一切认识归根到底都是从实践中获得的

28、辩证唯物主义认为感性认识与理性认识之间的关系是( )。

A.个性共性的关系 B.特殊一般的关系 C.对立统一的关系 D.原因结果的关系

29、真理的相对性是指真理的( )。

A.可变性、多元性 B.有条件性、有限性 C.暂时性、多样性 D.不稳定性、多变性 30、“理论一定要随着实践的发展而发展,才能和变化了的客观实际相符合”。这句话表明( )。

A.感性认识有待发展到理性认识 B.真理不是绝对的而是相对的 C.人们的认识能力是有限的

D.理论和实践是具体、历史的统一

31、真理的一元性是由( )决定的。

A.真理的主观性 B.真理的客观性

马克思主义基本原理第二章(2019年最新答案)

单选题1、真理的绝对性是指真理主客观统一和发展的()。A.不变性、永恒性B.确定性、无限性C.唯一性、不变性D.根本性、无限性2、“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点是()。A.强调认识对实践的作用B.强调实践对认识的检验作用C.认为认识可以脱离实践D.认为实践可以脱离认识
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