2019-2020学年中考化学模拟试卷
一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1.如图中实验操作正确的是( )
A.读液体体积 B.检验氢气纯度
C.闻气体气味 D.熄灭酒精灯
2.下列有关液体的实验基本操作中,错误的是( )
A.① B.①③ C.①④ D.①②③④
3.某反应的微观示意图如图,下列说法错误的是
A.反应物中有单质 B.生成物均是氧化物
C.右图反应前是混合物,反应后是纯净物 D.化学方程式是:2H2S+3O2
点燃2SO2+2H2O
4.用微粒的观点解释下列事实,错误的是( ) A.“遥知不是雪,为有暗香来”----分子是不断运动的
B.水通电分解,生成氢气和氧气---水是由氢分子和氧分子构成的 C.用酒精温度计测量温度,分子间的间隔随温度的升降而增减 D.氧气支持燃烧,氮气不支持燃烧---不同种分子化学性质不同
5.月球的矿产资源极为丰富。以铁为例,仅月球表面的表层5厘米厚的沙土就含有上亿吨铁,而整个月球表
面平均有10米厚的沙土。如图是元素周期表中铁元素的相关信息,从图中不能获得的信息是( )
A.铁元素的原子序数为26 C.铁元素属于金属元素 6.用“
”和“
B.铁元素在地壳中含量排第四位 D.铁元素的相对原子质量为55.85
”分别代表两种不同单质A2和B2分子,A2和B2在一定条件下发生化学反应,其反应的
微观示意图如下,下列说法正确的是()
A.在反应过程中分子保持不变 B.该反应为化学变化
C.参加反应的A2和B2分子数之比为3:2 D.生成物有两种
7.逆推是学习知识的一种思维,下列推论正确的是
A.催化剂在化学反应前后质量和化学性质一定不变 ,所以在化学反应前后化学性质和质量不改变的物质都是催化剂
B.属于同种元素的粒子一定具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子都属于同种元素 C.粒子的化学性质与最外层电子数关系密切,所以化学性质相似的粒子最外层电子数都相同 D.单质一定是由同种元素组成的纯净物,所以由同种元素组成的纯净物都是单质 8.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A.石墨和金刚石都是碳的单质,则两者性质完全相同
B.碱溶液能使酚酞试液变红色,则使酚酞溶液变红色的一定是碱溶液 C.化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同元素的纯净物一定是化合物 D.中和反应能生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应为 9.下列有关水的说法错误的 A.水是一种重要的溶剂
C.水在通电条件下分解成氢气和氧气
B.生活中通过煮沸可以降低水的硬度 D.凉开水不能用来养金鱼是里面不含氧
10.新型材料纳米级Fe粉在空气中易自燃,它能用作高效催化剂。实验室采用还原法制备纳米级Fe粉,其流程如图所示:
下列说法错误的是
A.将FeCl2﹒nH2O加热脱水干燥的原因可能是生成的纳米级铁粉会与水反应。 B.Ⅱ中反应的化学方程式为 H2+FeCl2
Fe+2HCl
C.纳米级Fe粉比普通 Fe粉更易与氧气反应
D.实验中通入的N2只起到防止纳米级铁粉自燃的作用
11.薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香.下列有关薄荷醇的说法正确的是 A.薄荷醇的相对分子质量为156g
B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成 C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10:20:1 D.薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%
12.善于归纳和总结是科学学习的良好习惯。小明把与数字“三”有关的部分化学知识进行如下表所示的归纳与小结,其中错误的是 A B C D A.A
知识内容 能还原氧化铜的三种物质 空气中常见的三种有害气体 自然界的三种化石燃料 生活中用得最多的三种有机合成材料 B.B
C.C
小结 木炭、氢气、一氧化碳 一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫 煤、石油、天然气 合成纤维、塑料和合成橡胶 D.D
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.t1℃时将甲、乙两固体物质分别按图1进行实验操作。请据图回答问题:
(1)甲物质溶解度曲线是图2中的_____(填A或B)、
(2)t1℃时,甲物质的溶解度为_____g、
(3)t1℃时配制100g溶质质量分数为20%的甲的溶液,需要用到的玻璃仪器是_____、 ①50mL量筒、胶头滴管、玻璃棒、烧杯 ②100mL量筒、胶头滴管、玻璃棒、烧杯
(4)要配制溶质质量分数相同的甲,乙的饱和溶液,需要把温度控制在_____℃。 14.配出下列化学方程式: (1)____Fe2O3+____CO
高温____Fe+____CO2
(2)____C2H5OH+____O2
点燃_____CO2+____H2O
15.如图为甲、乙、丙、丁四种常见金属与盐酸反应的比较示意图.
上述四种金属可以分为两类,其中除一种金属外,可以归为一类
的是______等几种金属.若乙是金属Zn,则丙可能是______,请你说出理由是______. 16.如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。
(1)P点的含义是_____。
(2)若甲物质中混有少量乙物质,要提纯甲物质,可采用的方法是_____。
(3)t3℃时将等质量的甲、乙饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液中溶剂的质量关系为:甲_____ (填“>”“<”或“=”)乙。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.如图是实验室制取气体的部分装置,请根据实验装置(部分固定装置已省略)回答问题:
(1)图中标识①仪器的名称是_____。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式为_____。
(3)若用F装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体可能是_____。(填字母代号) A NH3 B H2 C O2 D CH4
(4)采用装置G分离CO、CO2的混合气体,实验操作步骤如下:① 关闭活塞乙,打开活塞甲,通入混合气体,可收集到_____气体;② 然后,_____(填操作),又可收集到另一种气体。
18.某校化学实验室开放日那天,王老师拿出两瓶标签被遮挡住的试制,它们分别为固体和液体,兴趣小组的同学将二者各取少量于试管中混合,立即产生一种无色气体。请回答下列问题:
(1)①你认为该气体可能是_____ ②检验该气体的方法是_____ ③产生此气体的化学方程式为_____
④若要制取该气体,可选上图作_____发生装置,_____为收集装置。 (2)⑤你认为该气体也可能是_____,反应的化学方程式为_____。