2024年春人教新目标英语八年级下册
Unit 1 What’s the matter
1.have a cold
have a cold是动词短语，意为“患感冒，伤风”，也可以说成catch a cold/get a cold或take a cold。其中have表示“患病，得病”，不能用于进行时态，但可与一段时间连用，表示状态；而catch/get a cold则表示瞬时动作，不能同一段时间连用 例如： I have had a cold for three days. 我感冒三天了。 此句也可以表达为： I had/caught/got a cold three days ago. 【拓展】
表示人体某部位“痛”时的几种结构：
（1）have a + 身体部位名词后加-ache构成。 例如：
have a headache 头痛 have a toothache 牙痛 have a stomachache胃痛
（2）have a sore + 身体部位名词。 例如：
have a sore throat 喉咙痛 have a sore arm 胳膊痛 have a sore foot 脚痛
（3）身体部位 + hurt/ache。 例如：
My eyes hurt. 我眼睛痛。 My legs ache. 我腿疼。
（4）have a pain in/ on + the + 身体部位。 例如：
I have a pain in the arm. 我胳膊痛。
（5）There is something wrong with + one's + 身体部位。 例如：
There is something wrong with your eyes. 你的眼睛有毛病。
2.rest （1）rest作及物动词，意为“使休息”，作不及物动词，意为“休息”。 例如： You should rest your eyes after a lot of reading. 在大量阅读之后，你应该休息一下你的眼睛。 I'm tired, and I want to rest. 我累了，我想休息。
（2）rest也可以作名词，常用搭配have a rest，表示“休息一下”。 例如：
You have a cold，and should have a rest.
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你感冒了，应该休息一下。
日期： 签字： 3.break （1）break作不及物动词，意为“弄碎，破碎”。break的过去式为broke，过去分词为broken。 例如：Glass is easily broken. 玻璃容易破碎。 （2）break作及物动词，意为“弄碎，弄断”。 例如：
Li Ming broke his left leg last night. 昨晚李明摔断了左腿。 （3）break作及物动词，意为“不遵守”。 例如：
As a student, you shouldn't break school rules. 作为学生，你不该违反学校规则。 【拓展】
(1) break down 意为“(机器)坏了”。 例如：
We are sorry to arrive late, because the car broke down. 我们很抱歉到晚了，因为车抛锚了。 （2）break into 表示“破门而入”。 例如：
I caught two men trying to break into the office. 我瞧见两个人想闯入我的办公室。 (3）break out 表示“（战争、瘟疫、火灾等）爆发”。 例如：
World War II broke out in September 1939. 第二次世界大战爆发于1939年9月。
注：过去式一般是过去某一刻做的什么事,短暂性的动作；过去分词一般表示持续性的动作,一般与has,have连用。
例如：he went to japan last week. 他上周去了日本。
he has been to japan. 他去过日本。
4.hurt
（1）hurt作及物动词，意为“使受伤，使弄痛”，过去分词和过去式都是hurt。 例如：
He hurt his right knee. 他伤了右膝。
I hope you haven't hurt yourself. 但愿你没有受伤。
(2) hurt 既可指肉体上的伤害，也可指精神上、感情上的伤害。 例如：
You hurt her feelings when you said she was fat. 你说她胖，伤害了她的感情了。
I don't mean to hurt you. 我并非有意伤害你。 （3）hurt作不及物动词，意为“疼痛”。 例如：
My feet hurt when I walk. 我走路时脚疼。
I caught a cold and my head hurt. 我感冒了而且头痛。
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日期： 签字：
5.free
free作及物动词，意为“使自由”。 例如：
Can you free me for half an hour？ 你能让我自由半小时吗？ 【拓展】
（1）free作形容词，表示“自由的；空闲的”。 例如：
You are free to ask questions. 你可以请随便问。 Are you free tomorrow？你明天有空吗？ （2）free还可作“免费的”。 例如：
Are the drinks free? 这饮料是免费的吗?
The books are given away free. 这些书是免费赠送的。
（3）free的副词freely可表示“自由地，随便地等”，可位于动词之前或之后。 例如：
You may speak freely. 你可以直言。
He could write freely about it now. 他可以自由地写这个事了。 6.mean
（1）mean作及物动词，表示“打算，意味着”，后接名词，动词不定式短语或从句。 例如：
The red light means “Stop”. 红灯表示停止。 I mean to go shopping. 我的意思是去购物。
The sign means that the road is blocked. 这个标志表示此路不通。 （2）mean的名词形式是“meaning”，表示“意思、含义”。 例如：
What's the meaning of the word？ 这个单词的是什么意思？
（3）What do / did you mean by...? 该句型的意思是“你……是什么意思?” 例如：
What do you mean by acting like this? 你这样做是什么意思? 7.enough
enough修饰名词放在前面，修饰形容词放后面。 例如：She didn’t drink enough water. 她没有喝足够的水。
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8.lie
lie是动词，意为“躺”，过去式和过去分词分别为lay和lain，现在分词为lying。 例如：
I found he was lying on the ground. 我发现他躺在地上。 【拓展】 (1) lie有“位于”的意思。 例如： A temple lies on the top of the mountain. 一座寺庙位于山顶之上。 (2) lie作动词时，也可意为“撒谎”，过去式和过去分词是规则的，均为lied。lie也可用作名词，意为“谎言”。 例如： Don't lie to me.不要向我撒谎。 The boy told a lie to me. 这个男孩向我撒了谎。 原形 lie lie 词义 躺；位于 说谎 过去式 lay lied 过去分词 lain lied 现在分词 lying lying (3)英语中，部分以-ie结尾的动词的-ing形式必须改ie为y再加-ing。 例如：
die → dying tie → tying lie → lying
9.breathe
breathe可以作不及物动词也可以作及物动词，意为“呼吸”。 例如：
The old man is breathing hard.这位老人呼吸困难。 It's good to breathe fresh air. 呼吸新鲜空气有好处。 【拓展】
辨析breathe和breath
这两个词都是表示“呼吸”的意思，但词性不同。breath 是名词；breathe 是动词。 例如：
He has run himself out of breath． 他跑得上气不接下气。
It's healthy to breathe deeply in the morning 早上做深呼吸对身体有益。
breath的常用短语： take a deep breath 深呼吸；out of breath上气不接下气
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1.What’s the matter?
What's the matter?和What's wrong?是用来询问对方出了什么毛病或问题，意为“怎么了？”，是医生询问病人病情时的常用语。
例如：
— What's the matter? 你怎么了？ —I have a stomachache. 我胃疼。 —What's wrong, Tom? Tom怎么了？
—I don't feel very well. 我感觉不太舒服。 【拓展】
What's the matter?和What's wrong?后可接with sb. / sth.，即What's the matter with sb./ sth.?或What's wrong with sb./sth.?意为“某人/某物怎么了？” 例如：
What's the matter with you? = What's wrong with you? 你怎么了？ —What's wrong / What's the matter with your leg? 你的腿怎么了？ —Nothing. 没什么。
注意：matter是名词，其前只能加定冠词the；wrong是形容词，前面不需要加任何冠词。 不能说What's your wrong? 和What's your matter?
2.—What should she do？ —She should take her temperature.
should作情态动词，意为“应当，应该”。表示义务、责任，可用于各种人称，无人称和数的变化，也不能单独作谓语，只能和主要动词一起构成谓语，表示说话人的语气和情态；否定形式为should not，缩写为shouldn't。其主要用法有： (1) 表示责任和义务，意为“应该”。 例如：
You should take your teacher's advice. 你应该听从你老师的建议。 You shouldn't be late for class. 你不应该上课迟到。 (2) 表示推断，意为“可能，该”。 例如：
The train should have already left. 火车可能已经离开了。 【拓展】
辨析should和would
1.should和would都可用于疑问句,表示征询意见或提建议.但它们比shall和will更委婉 例如：Should we open the window? 我们应该打开窗户吗？
Would you mind asking you so many questions? 你介意问你这么多问题吗？ 2. should和would都可用于肯定句或否定句。 (1)should译作“应该”,表示义务或推测.。
例如：We should protect our environment. 我们应该保护我们的环境。 You shouldn’t know him. 你不应该知道他。 (2)would译作“愿意；会”,表示过去的意愿或意志。
例如：She said she would become a volunteer. 她说她将成为一名志愿者。
He promised that he wouldn’t fall behind others. 他保证不会落后于别人。
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2024年春人教新目标英语八年级下册Unit-1单元知识点总结
