防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控 工作。
二、传染病的防治措施：
按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时 对发
现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对 传染病流行的三个环节（传染源、传播途径、易感人群）， 重点抓好传染病预防和报告工作
1、 疫情报告
一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时 立即报
告当地疾病预防控制中心（卫生防疫站）。为及早发 现和及时报告疫情做到：（1）切实落实非常期间的晨检制度;
（2）班主任每天进行巡视；（3）专人负责学校疫情报告；（4）
建 立专门的传染病登记本。
2、 疫情控制
一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展
调查处理工作:
(1) 协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采 样工
作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检 查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能 引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液 和水、食物等标本。
(2) 做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对 传染
病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被 污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学 观察。
(3) 根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服 药或
疫苗应急接种。
(4) 发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停 课决
定。
3、预防措施
(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有
专人负责，并列入工作考核。
(2) 开展对学生常见病、传染病的防病知识教育， 开设健
康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培 养学生良好的卫生习惯。
(3) 开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改 善卫生
设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病 从口入。
(4) 根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合 疾病
预防控制机构对学生进行疫苗接种。
最新四年级道德与法治线上线下教学衔接具体计划.
