姓名 年级 六 性别 课题 分数的巧算 知识点：进一步掌握分数的计算方法 教学 目标 能力：分析问题、解决问题能力 方法：分析法、讲解法 难点 重点 考点：解决有关的简便运算问题 灵活解决问题 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 课 堂 教 学 过 程 一、介绍有关速算与巧算的几种方法与常见题型： 见后面所附资料 三、几种比较特殊题型补充： 362?548?3611、 362?548?186 1988?1989?1987 过 2、1988?1989?1程 3、
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4、 1?2?3?4?6?5?4?3?2?15、 66666?66666 课堂 听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。 检测 测试题(累计不超过20分钟)_______道；成绩_______；教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□ 课后 作业_____题; 巩固复习____________________ ; 预习布置_____________________ 巩固 签字 教学组长签字： 学习管理师: 老师 老师最欣赏的地方： 课后 老师想知道的事情： 赏识 评价 老师的建议：
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小升初专题--分数的巧算
姓名年级六性别课题分数的巧算知识点：进一步掌握分数的计算方法教学目标能力：分析问题、解决问题能力方法：分析法、讲解法难点重点考点：解决有关的简便运算问题灵活解决问题课前检查作业完成情况：优□良□中□差□建议__________________________________________课堂教学过程一、介绍有关
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