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高中地理必修第二册学案课时跟踪检测:(十六) 协调人地关系与可持续发展

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A.①② C.②③

B.①③ D.①④

解析:5.C 6.D 第5题,从图中可以看出该模式中有苹果种植,而苹果属于温带水果,主要分布于我国北方地区。第6题,题目要求是环境效益,而②③是经济效益。

7.读材料,回答问题。

“生态家园富民计划”以农户为基本单位、以沼气建设为核心,结合改圈、改厕、改厨、改院、改水、改路和推广高效生态农业技术,在基本解决农村生活能源来源问题的同时,改善农民生产、生活环境。在各类生态农业模式中,“四位一体”是我国北方典型的生态农业模式,它将沼气池、猪舍、蔬菜栽培与日光温室有机地组合在一起。下图为我国北方“四位一体”生态农业模式及结构图。

(1)日光温室为沼气池、猪舍、蔬菜创造适宜的__________、________条件;猪的呼吸、沼气燃烧为蔬菜提供________(气体),蔬菜的光合作用又为猪的生长提供__________(气体);猪的粪便进入沼气池,产生沼气,为农户提供________,还产出沼渣、沼液,为蔬菜生产提供________。

(2)结构示意图中所显示的生产过程1和2中,________的环境效益最大。 (3)在我国农村,推广和实施各类生态农业模式的重要意义有哪些?

解析:本题主要考查学生对生态农业模式的掌握以及生态农业在我国推广和实施的意义,生态农业的重要意义应该从生态效益和经济效益两方面回答。

答案:(1)温度 湿度 二氧化碳 氧气 燃料(能源) 有机肥料 (2)生产过程2

(3)建立良性生态系统(或形成生态良性循环),达到农业生产过程清洁化和农产品无害

化;增加农民收入,改善农民生活条件,提高农民生活质量。

高中地理必修第二册学案课时跟踪检测:(十六) 协调人地关系与可持续发展

A.①②C.②③B.①③D.①④解析:5.C6.D第5题,从图中可以看出该模式中有苹果种植,而苹果属于温带水果,主要分布于我国北方地区。第6题,题目要求是环境效益,而②③是经济效益。7.读材料,回答问题。“生态家园富民计划”以农户为基本单位、以沼气建设为核心,结合改圈、改厕、改厨、改院、改水、改路和推
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