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幼儿园感恩节全套活动方案

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幼儿园感恩节全套活动方案

为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升幼儿的思想素质,让幼儿懂得感恩父母、感恩老师、感恩伙伴、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,幼儿园进行一次有意义的感恩节活动,以此增进师生家校之间的情感。

幼儿园感恩节活动方案前期

目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。 感恩节活动策划 1、感谢信:

全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅:

a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday 感恩节快乐! b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)。 3、班级:

a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处。

b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等。 c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习。 d.制作感恩贺卡。 4、感恩周:

a.每天的晨间接待老师化妆成印第安人。

B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。 当天活动前的准备:

a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演。

b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词。

d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。 当日活动流程:

A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事,跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐,孩子之间拥抱。

B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合,播放暖场音乐10分钟。

C,9:10主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。 D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!

E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。

F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩,“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐,英语老师装扮成部落服务员,讲“火鸡语”对暗号。 活动结束:

1、感恩节活动新闻发网站。

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形式)。

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

幼儿园感恩节活动方案一

一、活动主题:

“感恩你我,真情成长” 小班:亲亲一家人 中班:让爱住我家 大班:感恩的心 感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人。

中班——爱自己,爱家人,爱同伴。

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:11月xx日。 四、活动地点: 幼儿园。 五:具体安排:

幼儿园感恩节全套活动方案

幼儿园感恩节全套活动方案为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升幼儿的思想素质,让幼儿懂得感恩父母、感恩老师、感恩伙伴、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,幼儿园进行一次有意义的感恩节活动,以此增进师生家校之间的情感。幼儿园感恩节活动方案前期目标:1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特
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