4．理解总体、个体、样本和样本容量等概念，了解简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种抽样方法。
5．了解样本的频率分布，会绘制频率分布表和频率分布直方图。
6．理解样本均值、方差和标准差的意义。会计算数据均值、方差和标准差，能用样本均值、方差估计总体。
二、试卷结构及命题原则 （一）考试形式 闭卷笔试。 （二）试卷结构
试卷共三个大题，第一大题为单项选择题，共8小题，每小题3分，计24分；第二大题为填空题，共4小题，每小题3分，计12分；第三大题为解答题，共2小题，计14分。
（三）试题难易比例
试题紧扣教材所学知识，较容易题约占55%，中等难度题约占30%，较难题约占15%。
三、参考教材
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高等教育出版社《数学》（基础模块）；北师大出版社《数学》（基础模块）；人民教育出版社《数学》（基础模块）。
《英语》
一、考试内容与要求
依据教育部2009年颁布的《中等职业学校英语教学大纲》，以大纲中的基础模块教学内容作为英语考试的命题范围。具体要求如下： （一）词汇
教学大纲中规定的1 900个左右的词汇（含九年义务教育阶段的词汇），300个左右的习惯用语和固定搭配。 （二）基础知识 1．日常会话
问候与道别（Greeting and saying goodbye） 引荐与介绍（Introducing oneself and others）
感谢与道歉（Expressing thanks and making apologies） 预约与邀请（Making appointments and invitations）
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祝愿与祝贺（Expressing wishes and congratulations） 求助与提供帮助（Asking for and offering help） 赞同与反对（Expressing agreement and disagreement） 接受与拒绝（Accepting and rejecting） 2．语法
名词、代词、数词、介词和介词短语、冠词、连词、形容词、副词、动词（系动词、行为动词、助动词、情态动词）、时态（一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时）、被动语态（一般现在时、一般过去时、一般将来时）、非谓语动词（动词不定式、动词的-ing形式、动词的-ed形式）、句子种类（陈述句、疑问句、祈使句、感叹句）、简单句句子成分与基本句型、并列复合句、主从复合句（宾语从句、状语从句、定语从句、主语从句、表语从句）、直接引语与间接引语、构词法（合成法、派生法）。 3．阅读理解
能读懂简单的应用文（如请柬、通知等）及以下10个常见题材的简短阅读材料。
（1）个人与家庭（Personal information and family）
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个人信息、亲友、友谊、家庭活动 （2）学校生活（School life）
校园设施、校园活动、老师与学生、课程 （3）日常生活（Daily life）
文明礼仪、饮食、购物、天气、服装、广告 （4）休闲娱乐（Leisure and entertainment） 运动、音乐、电影、游戏、兴趣、爱好 （5）健康（Health） 疾病、就医、健身
（6）居住环境（Living environment） 社区、安全、家居、公共设施 （7）出行（Travel） 旅游、交通、问路、预订
（8）科学技术（Science and technology） 网络、通讯、传播
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（9）工作（Work）
职业、计划、求职、生涯规划
（10）节日与习俗（Festivals and customs） 中外节日、风俗习惯 二、试卷结构及题型
试题总体难度适中，较容易题约占50%，中等难度题约占35%，较难题约占15%。
基本题型为：单项选择、补全对话、完形填空、阅读理解。 三、建议使用教材
中等职业教育课程改革国家规划新教材《英语》基础模块上、下册，主编：王立善、戴宗显，语文出版社。高教社、外研社依据2009年《中等职业学校英语教学大纲》编写出版的国家规划新教材也可参考使用。
《计算机基础》
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甘肃三校生考试大纲
