文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.
8.4《负起我们的社会责任》第一课时
班级 姓名 拟制：张自玺 何振铎 审核：思品备课组 【明确目标知方向】
1、理解、掌握在责任冲突时如何进行正确的责任选择，提升对社会负责的认识和能力。
2．理解人要承担不同的社会责任，面临责任的冲突与选择时，要进行责任选择；
【教学重难点】
1、负责任的意义和不负责任的后果。 2、责任冲突与责任选择。 【自主学习我能行】
1、负责任有什么意义？P97
和生活的环境。（2）负责任能 。（3）负责任需要 。
2.负责任促进 。（1）负责任能 。（2）负责任能 。（3）负责任能 。（4）负责任能 。（5）负责任能 。 2、不负责任有什么严重后果？P98
(1) 。（2） 。（3） 。 【合作交流我快乐】
阅读课本P99材料《以小见大》与《大难当前，他承担起沉甸甸的社会责任》学生就下述问题开展讨论
1、 外交官讲述的“以小见大”的故事说明了什么问题？大难当前，雷楚年
勇担社会责任的英雄行为给我们什么启示？
2、 在现实生活中，我们怎样才能从小事做起，从自己做起，做负责任的人？ 3、结合生活实际，完成下表，理解负责任的意义。
造成的影响 1.负责任能建设一个 。（1）负责任能改善我们的
行为 1 不守时 对自己 对他人 对社会 1word版本可编辑.欢迎下载支持.
文档从网络中收集，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持.
2 3 4 5 值日马虎 乘车逃票 临时罢演 强行将公车开到派出所报警 【巩固提升有突破】 十四岁的我，是八年级的学生，我是一个有主见的人……在家里，我觉得应该为父母分忧解愁。自己做一些力所能及的家务：扫地、拖地、擦玻璃等，我还喜欢做菜给爸爸妈妈吃。
在学校，我喜欢思考，爱提问题，喜欢与同学交流学习心得。
我爱管闲事。有一次，放学途中，我看到几个社会青年在殴打一个行人，我马上到附近的电话停报警。警察到了制止了暴力行为，还把他们带到派出所。 虽然我做了一些事情，但我希望大家携起手来都做负责任的公民，世界才会变得更美好！
1、材料中的“我”，有哪些身份？分别要承担哪些责任？ 2、我能从承担的责任中得到怎样的收获？ 【我有问题问自己】 我的收获： 我的困惑：
8.4《负起我们的社会责任》第二课时
班级 姓名 拟制：张自玺 何振铎 审核：思品备课组 【明确目标知方向】
1．理解人要承担不同的社会责任，面临责任的冲突与选择时，要进行责任选择；
2、树立社会责任观，养成负责任的理念和价值观，以积极的态度和技巧应对社会责任，勇负社会责任，培养负责的精神。
【教学重难点】
1、负责任的意义和不负责任的后果。 2、责任冲突与责任选择。
【自主学习我能行】
1、进行责任选择时，有哪些因素要着重考虑？P98
（1） 。（2） 。（3） 。（4） 。 (5)在现实生活中，承担责任 。 2、为什么要学习做一个负责任的人？P99
2word版本可编辑.欢迎下载支持.
2020粤教版思想品德八下8.4负起我们的社会责任导学案
