人教部编版2019-2020学年二年级下册语文课文5第16课《雷雨》同步练习(I)
卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 填空题 (共6题;共29分)
1. (6分)看拼音写词语。 pī kāi ________
2. (6分)填空。
①“鼎”用部首查字法应先查________部,“鼎”的第六笔的笔画名称是________,含有“鼎”字的成语有________、________、________、________。
②“盛气凌人”一词中,“凌”用音序查字法应先查大写字母________,再查音节________,在这个成语中的意思是________。
3. (6分)看拼音写词语。 kuān kuò ________ yì liào ________
zhuāng jia ________ zhù zhái ________
hēi àn ________ xuè yè ________
héng qī shù bā ________
hū fēng huàn yǔ ________
rì kòu ________
pí gé ________
4. (6分)根据拼音写汉字。 huāng ________野
dí 口________
wǔ 跳________
kuáng ________欢
fá ________站
jià 放________
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hù ________相
suǒ ________有
gòu 能________
cāi ________出
yáng bì ________起双________
5. (2分)补充词语,并选词填空。 (1)补充词语。
________雀________声 ________ 水天________
悄________无________ ________平________静 坑坑________ 人声________
(2)月亮从________的地方升起来了,霎时间江面上洒满了银光。 (3)远处,那座峻峭的高山在云雾间________。
(4)村道已经修补过,________的地方,已经填上了碎石和新土。 (5)人民路交通拥堵,一时间________一片混乱。
6. (3分)通过本学期的学习,我们认识了许多具有优秀品质的人物,如________的邓小平、________的雷锋;我们还知道了很多天然的指南针,如:雪、________、________等;我们还了解了不少中国美食,如:________、________、________等。
若________若________
闷雷
二、 现代文阅读 (共2题;共17分)
7. (7分)阅读下文,回答问题。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
(1)背一背,填一填。
________出来了。一条________挂在天空。________叫了。________又坐在网上。
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(2)从文段中找出下列词语的近义词。 慢慢——________ 新鲜——________ (3)文段的第________自然段描写了雨后的景色。 8. (10分)阅读下文,回答问题。
那是七月上旬的一天傍晚,我和同院的小伙伴一起去郊外观日落。
这时太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。那万里无云的天空,蓝蓝的,像一个明净的湖。慢慢地,天空的颜色越来越浓,像是湖水在不断地加深。远处巍峨的山峦,在夕阳的映照下,涂上了一层金黄色显得格外美丽。
过了一会儿,太阳笑红了脸,亲着山峦,把天空染得红彤(tòng)彤的。
夕阳在晚霞的陪伴下,慢慢地向下坠。它可真红啊!红得浓艳欲滴。这时夕阳是被一只大手往下拉似的,可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空。为了明天能更加精神地来“上班”它依依不舍地去“休息”了。不一会儿,夕阳只剩下半边脸,再过一会儿,它把最后一束光芒洒向天空,给人们留下了美好的回忆。
(1)短文中画横线的句子是比喻句,把________比作________,突出了它________的特点。 (2)天空和太阳各是怎样变化的?请你填一填。
天空一开始是蓝蓝的,过了一会儿变得________的;夕阳一开始是金灿灿的光盘,后来红得________,最后把一束光芒洒向天空。
(3)短文中哪些地方把太阳当作人来写?用波浪线画出一处,再仿写一个这样的句子。
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参考答案
一、 填空题 (共6题;共29分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
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5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
6-1、
二、 现代文阅读 (共2题;共17分)7-1、
7-2、
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