工作总结
一、总结概论
总结是对差不多做过的工作进行理性的考虑。它要回忆的是过去做了些什么，怎么做的，做得如何样。总结与打算是相辅相成的，要以打算为依据，订打算总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律，算是：打算——实践——总结——再打算——再实践——再总结。 一、总结有如下特点：
1、工作总结要求人们对以往做过的工作进行平复的反思。经过反思，提高认识，获得经验，为进一步做好工作打下思想基础。
2、强调科学性。总结经验别能就事论事，“跟着感受走”。而要就事论理，辩证分析，力求得出科学结论，如此才干促进工作的转化。
3、表述上叙议结合，有评有论。工作总结除了叙述、说明外，还要议论，经过典型材料的介绍及分析评议，阐明作者的观点，使经验教训条理化、理论化，幸免空洞无物和堆砌材料两种偏向。
二、工作总结的种类：
1、按总结的时刻分，有年度总结、半年总结、季度总结。进行某项重大任务时，还要分期总结或叫时期总结。
2、按总结的范围分，有单位总结、个人总结、综合性总结、专题总结等。 3、按总结的性质分，有工作、生产、教学、科研总结等。
二、总结撰写前的预备
有人说过：要总结写得好，必须总结作得好；要总结作得好，必须工作做得好，立场观点对头。这应该是写总结的经验之谈。好的总结是在做好总结工作的基础上写出来的，更是人民群众在实际中干出来的。在现实日子中，有的单位干得别如何样，但总结时却“喷香水”，这对本单位的工作失去实际意义，别应该提倡。也有的单位工作有成绩却形成别了典型经验，这种事情说明总结工作没做好。上述两种事情基本上应该幸免的。搞好总结，是企业治理的一项重要工作，是增强干部、职工凝结力的一种重要手段，需要仔细对待。 总结究竟应该怎么样做呢？从总体上说要发动群众，自下而上做总结。工作是群众做的，总结也应该由他们来做。别应撇开群众凑集政绩，费尽心机制作观点。总结过程中能量化的要量化，把定性分析和定量分析结合起来考察，从客观事实动身，防止感情用事，以免总结流于形式。
此外，搞好总结还要注意以下几点： 1、重视调查研究，熟悉事情
总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务，进行总结时，要经过调查研究，努力掌握全面事情和了解整个工作过程，惟独如此，才干进行全面总结，幸免以偏概全。 2、热爱本职工作，熟悉业务
热爱本职工作，事业心强，是做好工作的前提，也是搞好总结的基础。写总结涉及本职业务，假如对业务别熟悉，就难免言别及义。 3、坚持实事求是的原则
总结是对以往工作的评价，必须坚持实事求是的原则，就像陈云同志所说的那样，“是成绩就写成绩，是错误就写错误；是大错误就写大错误，是小错误就写小错误”。如此才干有益于如今，有益于今后。夸大成绩，报喜别报忧，违反作总结的目的，是应该摒弃的。 4、重点在出经验，寻规律
总结的最终目的是得出经验，吸取教训，寻出做好工作的规律。所以，总结别能停留在表面现象的认识和客观事例的排列上，必须从实践中归纳出规律性的结论来。
三、总结的写法
一、工作总结的结构形式及其内容
年终总结（含综合性总结）或专题总结，其标题通常采纳两种写法，一种是发文单位名称+时刻+文种，如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》；另一种是采纳新闻标题的形式，如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级治理专题总结：《客户争等级，诚信稳销量》。 正文普通分为如下三部分表述： 1、事情回忆
这是总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅别宜过长，只作概括说明，别展开分析、评议。 2、经验体味
这部分是总结的主体，在第一部分概述事情之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与咨询题、做法与体味或者成绩与缺点。假如别是如此，就无法让人抓住要领。专题性的总结，也能够提炼出几条经验，以起到醒目、明了。 运用这种办法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性，又有紧密的内在联系，使之形成合力，共同说明基本经验。 3、将来计划
这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后，依照差不多取得的成绩和新形势、新任务的要求，提出将来的设法、计划，成为新一年制订打算的依据。内容包括应怎么发扬成绩，克服存在咨询题及明确将来的努力方向。也能够展望以后，得出新的奋斗目标。
二、工作总结文字表述的要求 1、要善于抓重点
总结涉及本单位工作的方方面面，但别能别分主次、轻重、面面俱到，而必须抓住重点。什么是重点？是指工作中取得的要紧经验，或发觉的要紧咨询题，或探究出来的客观规律。别要分散笔墨，兼收并蓄。如今有些总结越写越长，当然有的是执笔人怕挂一漏万，但出有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等，造成总结内容庞杂，中心别突出。
2、要写得有特色
特色，是区别他事物的属性。单位别同，成绩各异。同一具单位今年的总结与往年也应该别同。如今一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制，内容已经，不过换了某些数字。如此的总结，缺少有用价值。陈云同志在50年代就强调：总结经验是提高自己的重要办法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套别同于别人的办法，经验体味也各有别同。写总结时，在充分占有材料基础上，要仔细分析、比较，寻了重点，别要停留在普通化上。
3、要注意观点与材料统一
总结中的经验体味是从实际工作中，也算是从大量事实材料中提炼出来的。经验体味一旦形成，又要挑选必要的材料予以说明，经验体味才干“立”起来，具有有用价值。这算是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往别注意这一点，如同毛泽东同志批判的那样，“把材料和观点割断，说材料的时候没有观点，说观点的时候没有材料，材料和观点互别联系”，这就不行。
4、语言要准确、简明
总结的文字要做到推断明确，就必须用词准确，用例确凿，评断别模糊。简明则是要求在阐述观点时，做到概括与具体相结合，要言别繁，切忌笼统、累赘，做到文字朴实，简洁
明了。 范文:
个人业务工作总结
一具学期的工作差不多结束，下面对该学期的工作作总结。 一、思想认识。
在这一具学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书，因此这一学期来我基本上以党员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起模范的作用。在\七一\那天，我还荣幸地成为了一名准备党员。使自己的思想上了一具新的台阶，并且也是对自己思想上严格要求的一具新的开始。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但别管怎么样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学数学教学》、《优秀论文集》、《少年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决别打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依照教材的特点及学生的实际事情设计教案。
这学期要紧担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一具班的班主任工作。因为差不多接手第二学期，学生的思想、学习以及家庭事情等我都一清二楚，同时教材经过上学期的摸索，对教材比较熟悉，因此工作起来还算比较顺利。培优扶差是一具学期教学工作的重头戏，因为一具班级里面总存在几个尖子生和后进生。关于后进生，我总是赋予特殊的照应，首先是课堂上多提咨询，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赋予大力的表扬，课后多寻他们谈心、交朋友，使他们知道得老师没有把他们\看扁\，树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我咨询他们什么原因那么喜欢当辅导老师，他们说：\老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。\我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。\我想全班同学的学习成绩基本上那么好。\于是，我让他们组成\一帮一\小组，并给他们开会，提出\老师\必须履行的职责，要紧算是检查\学生\的作业，辅导\学生\掌握课本的基本知识和技能。给后进生依照各自的事情定出目标，让他们双方都朝着这个目标前进。\老师\们真的是特别尽责，而\学生\时间有个\老师\在身旁指点，学起来也特别起劲。两个班所
工作总结_3
