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小班音乐教案《哈巴狗》

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小班音乐教案《哈巴狗》

导语:给小班幼儿教唱儿歌《哈巴狗》,玩扮演哈巴狗的游戏,从而让他们在练习发声的同时还能认识哈巴狗。以下是品才网小编整理的小班音乐教案《哈巴狗》,欢迎阅读参考。

小班音乐教案《哈巴狗》 1、乐意跟唱歌曲,初步学习音乐游戏《哈巴狗》。

2、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 3 5 5 ︳5 3 3 ︳2 4 4 ︳4 2 2 ︳5 5 6 6 ︳5 — ︳ 小 狗叫 汪 汪汪 小 狗叫 汪 汪汪 小狗 怎 么 叫 5 4 3 2 ︳1 — ︳ 汪 汪 汪 汪 汪

1、教师和幼儿围坐在大门口,引出课题。

师:有一只哈巴狗出来了,它蹲在大门口,真可爱,你们瞧!

2、幼儿完整欣赏歌曲一遍。

提问:哈巴狗蹲在大门口,眼睛怎么样?它想干什么?它怎么吃的?学学(适当奖励) 3、幼儿跟唱歌曲数遍。

1、讲解游戏玩法:一只哈巴狗蹲在大门口,其余幼儿当肉骨头,小狗蹲在小椅子上,其余

幼儿边唱歌边向小狗靠近,当音乐唱完后,哈巴狗大声

“汪汪”,从椅子上跳下来去抓肉骨头,“肉骨头”赶紧跑回自己位置。被抓住的肉骨头由小狗吃掉。 2、老师当哈巴狗,游戏一遍。

3、请一名幼儿当哈巴狗,全体幼儿游戏一遍。 请小朋友们都来当哈巴狗,我们想吃肉骨头吗?到外面找找去!

小班音乐教案《哈巴狗》 1、学唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。

2、观察图片,通过具体的形象和动作掌握休止符。 3、感受休止符部分用动作来表现的快乐。 1、教学挂图、学习DVD、教学CD。

2、大门口的背景图一幅,哈巴狗形象一只;小狗头饰;小椅子一张。

1、教师和幼儿围坐在大门口,引出课题。

教师:有一只哈巴狗出来了,它蹲在大门口,真可爱,你们瞧!

2、幼儿完整欣赏歌曲一遍。

提问:哈巴狗蹲在大门口,眼睛怎么样?它想干什么?它怎么吃的?学学(适当奖励)3、幼儿跟唱歌曲3遍。 4、音乐游戏\小狗抓肉骨头\讲解游戏玩法:一只哈巴狗蹲在大门口,其余幼儿当肉骨头,小狗蹲在小椅子上。幼儿边唱歌边向小狗靠近,当音乐唱完后,哈巴狗大声\汪

汪\,从椅子上跳下来去抓肉骨头,\肉骨头\赶紧跑回自己位置。被抓住的肉骨头由小狗吃掉。 (2)老师当哈巴狗,游戏一遍。

(3)请一名幼儿当哈巴狗,全体幼儿游戏一遍。 5、幼儿学唱歌曲,并随音乐表演。

(1)教师带领幼儿学唱歌曲,在休止符处用动作提示。 教师:我们一起唱,注意在小狗休息的时候要怎样做呢? (2)幼儿听伴奏独立歌唱,并做动作两遍左右。 教师:这次我不唱歌了,请你们自己听着教学CD的伴奏,边做动作边歌唱。

(3)教师鼓励幼儿到同伴面前边唱歌边表演。 教师:谁愿意到中间来表演给大家看呢?(可以根据幼儿的情况,决定表演的次数。)

请小朋友们都来当哈巴狗,我们想吃肉骨头吗?到外面找找去!

小班音乐教案《哈巴狗》

小班音乐教案《哈巴狗》导语:给小班幼儿教唱儿歌《哈巴狗》,玩扮演哈巴狗的游戏,从而让他们在练习发声的同时还能认识哈巴狗。以下是品才网小编整理的小班音乐教案《哈巴狗》,欢迎阅读参考。小班音乐教案《哈巴狗》1、乐意跟唱歌曲,初步学习音乐游戏《哈巴狗》。2、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。355︳533︳24
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