县（市、区） 学校 姓名 学号 序号
2019-2020年中考化学实验操作考试试卷
一、实验目的：
探究实验室鉴别氮肥的简易方法。 二、实验用品：
硫酸铵、尿素、碳酸氢铵（分别装于三个广口试剂瓶中，贴上A、B、C标签）、烧杯三个（100 mL，分别贴上A、B、C标签）、药匙、熟石灰，玻璃棒、盛放玻璃棒的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。 三、操作要求：
1. 检查仪器、药品。
2．用药匙分别将固体A、B、C放入A、B、C烧杯底部。 3．分别闻A、B、C 三种固体的气味，鉴别出碳酸氢铵。
4．向剩余的两个烧杯中分别加入少量熟石灰，用玻璃棒混合，闻气味。
5．观察实验现象，做出判断，并向教师报告结果：
Ａ是： ，Ｂ是： ，Ｃ是： 。 6．清洗仪器，整理复位。
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化学试题１ 氮肥的简易鉴别
实验操作评分表：（以下由监考教师填写）
实验步骤 实际操作情况分步记录 满分 得分 备注 1. 0.6分 A、 0.6分 2. B、 0.6分 A、 0.6分 3. B、 0.6分 A、 0.6分 4. B、 0.6分 C、 0.6分 5． 0.6分 6. 0.6分 合 计 6分
主考教师 （签名） 监考教师 （签名）
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化学试题2 组装过滤装置并过滤粗食盐水
一、实验目的：
正确组装一套过滤装置，并利用它过滤粗食盐水。 二、实验用品：
漏斗、圆形滤纸、剪刀、玻璃棒、烧杯（100mL)、铁架台（带铁圈）、粗食盐水（约15mL，盛于一烧杯中）、滴管、蒸馏水（盛于烧杯中）、放玻璃棒和滴管用的烧杯、盛放废弃物的大烧杯。 三、操作要求：
1. 检查仪器、药品。 2. 制作过滤器。 3. 安装过滤装置。
4. 过滤粗食盐水（约15mL）。 5. 清洗仪器，整理复位。
县（市、区） 学校 姓名 学号 序号
化学试题2 组装过滤装置并过滤粗食盐水
实验操作评分表：（以下由监考教师填写）
实验步骤 实际操作情况分步记录 满分 得分 备注 1. 0.6分 A、 1.2分 2. B、 0.6分 A、 0.6分 3. B、 0.6分 A、 0.6分 4. B、 0.6分 C、 0.6分 5. 0.6分 合 计 6分
主考教师 （签名） 监考教师 （签名）
县（市、区） 学校 姓名 学号 序号 化学试题3 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度
一、实验目的：
用pH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。 二、实验用品：
试管2支（Φ20mm×200mm，贴A、B标签）、试管架、玻璃棒2支（贴A、B标签），大烧杯两个（放玻璃棒用，贴A、B标签）、玻璃片、pH试纸（附配套的标准比色卡）、未知溶液A、B（分装于贴有A、B标签的两个细口瓶中，其浓度随机调整）、蒸馏水（盛于另一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、滤纸（擦玻璃片用）。 三、操作要求：
1. 检查仪器、药品。
2. 用两支试管分别取两种待测溶液少许。
3. 取pH试纸两条放在玻璃片上；分别用玻璃棒蘸取试样滴于pH试纸上；将试纸的显色与标准比色卡颜色比较，作出判断后记录结果：
A.溶液: PH值为 B.溶液: PH 值为 4. 清洗仪器，整理复位。
县（市、区） 学校 姓名 学号 序号
化学试题3 用pH试纸测定未知溶液的酸碱度
实验操作评分表：（以下由监考教师填写）
实验步骤 实际操作情况分步记录 满分 得分 备注 1. 0.6分 A、 0.6分 B、 0.6分 2. C、 0.6分 D、 0.6分 A、 0.6分 B、 0.6分 3. C、 0.6分 D、 0.6分 4. 0.6分 合 计 6分
主考教师 （签名） 监考教师 （签名）
2019-2020年中考化学实验操作考试试卷
