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新版西北师范大学中国古代文献学考研经验考研参考书考研真题 - 图文

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考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。

如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的地步。

而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我看来考研大工程,里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。

最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。

篇幅比较长,希望大家能够有耐心读完,文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。

西北师范大学中国古代文献学考研初试科目:(101)思想政治理论 (201)英语一(202)俄语(203)日语 (618)中国文学(中国古代文学、中国现代文学) (809)汉语与写作(古代汉语、现代汉语、写作)

西北师范大学中国古代文献学考研参考书目: 袁行霈等主编:《中国文学史》,高等教育出版社。 章培恒等著:《中国文学史》,复旦大学出版社。 钱理群等著:《中国现代文学三十年》,北京大学出版社。

严家炎主编:《二十世纪中国文学史》(上中),高等教育出版社。 黄伯荣、廖序东著:《现代汉语》,高等教育出版社 王力主编:《古代汉语》,中华书局 先介绍一下英语

现在就可以开始背单词了,识记为主(看着单词能想到其中文章即可,不需要能拼写)从前期复习到考试前每天坚持两到四篇阅读(至少也得一篇)11月到考试前一天背20篇英语范文(能默写的程度)。

那些我不熟悉的单词就整理到单词卡上,这个方法也是我跟网上经验贴学的,共整理了两本,每本50页左右,正面写英语单词,背面写汉语意思。然后这两本单词卡就陪我度过了接下来的厕所时光,说实话整理完后除了上厕所拿着看看外还真的没专门抽出空来继续专门学单词。按理说,单词应该一直背到最后,如果到了阅读里的单词都认识,写作基本的词都会写的地步后期可以不用看单词了,当然基础太差的还是自动归档到按理说的类别里吧。

阅读就一个技巧,做真题、做真题、做真题,重要的事情说三遍!常规阅读就40分,加之新题型、完型填空、翻译都算是阅读的一种,总之除了作文基本都是阅读,所以得阅读者得天下啊。阅读靠做真题完全可以提升很大水平,当然每个人做真题以及研究真题的方法不一样,自然达到的效果不一样,这里方法就显得尤为重要了。

对于阅读,首先要做题并校对,思考答案为何与你的选择不同,并把阅读中不懂的单词进行记录并按照上面提及的方法对单词进行识记。第二遍:做题,并翻译全文(可口头翻译),有利于对文章更深入的理解。

在开始做题的时候,并思考出题者出每道题的意图、思考出题人的陷阱设置。第三遍时应能做到明白出题人对每个选项是如何设置陷阱的,每个选项的错误是属于什么类型的错误以及出题人为什么要这样出题。一篇阅读做三遍并不是一次就把这三遍做完。打个比方,我先按照上面提及的第一遍的方法把阅读从99年到07年先做一遍,再按照上面提及的第二遍方法把阅读从99年到07年再做一遍,再用第三遍的方法再做一遍。如此三遍,你的阅读经过几个月的定有巨大提高。

至于完型填空和翻译,我认为无需刻意练习,因为上述提及的练习阅读的方法也起到练习完型和翻译的效果。对于作文的学习(11月开始)我当初还是关注了木糖英语才发现更好的资料,并按照老师的要求背诵并默写了20篇范文(10篇小作文,10篇大作文),到了考试的时候直接套用了模板和观点。

我认为作文没有太多技巧,唯一的技巧就是多背,多背范文多背一些好的观点,以至于在考场上能写出有思想的文章。至于模板问题,我认为还是有模板比较好,虽然套用模板可能会降低老师的印象分,但如果文章因为没有模板而写得毫无章法可言,很乱,那么给评卷老师的印象会更差,因此不需害怕套用模板带来的后果。当然,如果你能把模板用得不像是模板,那么效果更佳。

专业课

中国文学的很多东西之前就学过,像1、第一位女诗人是:蔡琰(文姬)2、第一部纪传体通史:史记3、第一部词典是:尔雅4、第一部大百科全书是:永

乐大典5、第一部诗歌总集是:诗经6、第一部文选:昭明文选7、第一部字典:说文解字8、第一部神话集:山海经9、第一部文言志人小说集:世说新语10、第一部文言志怪小说集:搜神记11、第一部语录体著作:论语12、第一部编年体史书是:春秋等都是基本的。在复习的时候我建议是分成部分复习,因为他们是有联系的。这东西很细碎,所以书要好好看,要理解,死记硬背不可缺少,因为毕竟知识点在那儿,但是理解也是很重要的,理解之后就好记了。只要把书啃透彻,把课后习题做会就没问题了,难的是考点,基本上看书的前两遍都是抓狂状,根本就不知道他在讲什么,都要崩溃了。后来看了书大概4遍之后才开始慢慢理解,所以大家一定要有耐心。

第一阶段,专注课本,我看课本主要是三个阶段,第一阶段是七月以前,这一阶段的主要任务是理清脉络,整理出要背的东西,可以是整体成题目的形式,也可以直接在课本上画出来,总之要为背诵阶段做好准备,知道背诵阶段要背些什么。

第二阶段是七月到十一月中旬,这段时间就是翻来覆去地背书,背的同时也不断加深着理解,背诵和理解是相辅相成的,理解得越到位就越好背,背得遍数越多就理解越深。

第三阶段是十一月中旬到考研,这段时间我开始自己用真题进行模拟考试,就是随便抽出一年的真题,准备几张A4纸,掐点进行作答。我认为这一步骤是非常必要的,因为有时候我们认为自己会的东西不一定能流畅地写出来,“形之于心”到“形之于手”还有一定距离。

备考中国文学,我认认真真、仔仔细细地看了四五遍的书并做了三遍笔记,第一遍笔记很详细地写下基本的知识点,第二遍则列出书中每一章节大概的知识

框架,第三遍则要编织出一个知识网,搞清楚各个章节和知识间的内在联系。指定教材的课后习题是一定要做的,我做了两三遍的课后习题,并有选择性地做了些研教新版的习题,里面还有往年的原题。将题目和书上的知识点对应起来,抠字眼,把自己能想到的知识点都一一默写下来。训练自己的思考能力和语言组织能力。

当然在做试题的这一个阶段,还是有一定的讲究的,这个就比如,你先自己去做一遍,看自己会多少,不会又有多少,慢慢去做,认真的像对待真实考试一样去对待,按照那个标准要求自己,一个测试自己做题速度,在规定的时间内做,二个是看看自己实际水平如何,在做试题的时候第一遍先自己去做,然后再去对照答案,看自己解题思路跟答案是怎样的,有什么差距,取其精华,这样才是最好的做题,当然了这个是要在做了很多试题之后才可能练出来的,那就多做题,多思考,还有在做的时候,把那些不会的以及出错的记录下来,然后就去逐一去解决,啃这些难啃的骨头,慢慢下来你就搞明白,弄懂了。再一遍之后你自己结合了之前的思路,以及之前的经验,再认真从新做一遍真题,那样应该要有一个质的提升,这才配你这些试题练习效果,然后就是在考前再多翻阅那些你自己快要忘记的知识点以及题型,备战考试了。

到最后基本上就是全面熟悉真题,重点是要了解咱们学校考察专业课的习惯,比如怎么作答是比较能拿分的,回答侧重哪个方面才是出题人想看的,每个学校侧重的点和习惯都不同,例如:结合作品论述《史记》的叙事艺术这一题,就应该从以下几方面来回答:1、纵横交错的叙事网络。2、人物传记:历史和逻辑相统一的叙事脉络。(1)本纪、世家——传主地位的安排。(2)人物传记次序的安排:以时间为序,但又兼顾以类相从的原则。3、《史记》的叙事重

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考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。虽然考研是如
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