心理护理和语言沟通在精神病护理中的作用

心理护理和语言沟通在精神病护理中的作用

唐启珍

【摘 要】[摘要]目的 分析和研究心理护理和语言沟通在精神病护理中的作用。方法 我们选取2010年3月—2012年11月精神病出院患者112例，将其随机分为两组，即：观察组56例与对照组56例，对照组患者给予常规护理；观察组患者在常规护理基础上加用语言沟通与心理护理干预，将两组患者出院三个月后的精神状态评分及服药依从性进行对比。结果 观察组精神状态评分为（42.6±6.9）分，对照组精神状态评分为（67.2±3.6）分。观察组患者出院三个月后的精神状态评分明显优于对照组（P＜0.05），具有统计学意义。观察组治疗依从性为87.5%，对照组治疗依从性为32.1%，观察组患者服药依从性明显高于对照组（P＜0.05），具有统计学意义。观察组整体功能为（41.3±6.7）分，社会功能为（48.3±3.5）分，情绪功能为（46.9±8.1）分，认知功能为（40.2±5.8）分，角色功能为（46.7±5.3）分，躯体功能为（68.5±8.7）分；对照组整体功能为（32.4±5.6）分，社会功能为（32.4±5.2）分，情绪功能为（35.3±6.4）分，认知功能为（35.4±4.9）分，角色功能为（36.5±6.1）分，躯体功能为（58.8±6.6）分。观察组患者生活质量评分明显高于对照组（P＜0.05），具有统计学意义。结论 将心理护理和语言沟通应用于精神病出院患者的护理中，能够有效缓解患者的不良情绪，使其能够保持心理相对平衡，提高患者治疗的依从性，利于患者康复。 【期刊名称】中国卫生产业 【年(卷),期】2014(000)018 【总页数】2

【关键词】[关键词]心理护理；语言沟通；精神病患者；治疗依从性

精神病在临床上是较常见的疾病，在世界各国其属于疑难类疾病，在许多国家，已经将精神病例为不治之症[1]，临床对精神病患者只能给予保守性治疗，控制患者情绪，使其处于较平稳的状态。由于精神病出院后，仍需要较长时间的服药治疗，患者依从性较差[2]，对治疗效果有比较大的影响。本文选取2010年3月—2012年11月精神病出院患者112例，将其随机分为两组，即：观察组56例与对照组56例，对照组患者给予常规护理；观察组患者在常规护理基础上加用语言沟通与心理护理干预，将两组患者出院三个月后的精神状态评分及服药依从性进行对比，观察组取得了颇为满意的效果，现将具体情况汇报如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

我们选取2010年3月—2012年11月精神病出院患者112例，将其随机分为两组，即：观察组56例与对照组56例，56例对照组患者中：男17例，女39例；年龄在17～61岁，平均年龄为（41.2±11.3）岁；患者病程在 2～15年，平均病程为（7.6±3.1）年。56例观察组患者中：男11例，女45例；年龄在21～58岁，平均年龄为（42.3±11.6）岁；患者病程在 1～17年，平均病程为（8.2±2.7）年。排除标准：妊娠与哺乳期患者；合并有严重的内、外科疾病患者；对语言沟通有障碍患者；意识障碍患者。两组患者均自愿参加本次实验，并同院方签订了知情同意书。两组患者因是随机抽取，所以无论在性别、年龄、病程等方面均无明显的差异（P＞0.05），相关数据与资料具有可比性。 1.2 方法

对照组患者给予常规护理：患者出院后给予电话随访，了解患者服药、社会功

能、生活等方面情况，并给予必要指导：根据患者心理情况，给予有针对性的心理指导；根据患者服药情况，给予药物服用指导；根据患者生活情况，给予健康生活方式指导。

观察组患者在常规护理基础上加用心理护理干预：①观察组由受过培训的护理人员对其进行家庭访视，每月家访两次，每次访视时间要达1 h以上，与患者进行语言沟通，给予其必要的心理护理。②每次访视中，护理人员均要对患者心理动态与情绪变化给予评估，对患者今后生活、工作、学习等给予合理化的建议，帮助患者树立回归社会的信心。③护理人员在访视时，要认真询问患者的服药情况，并用心理暗示方法告知患者，若能够按医嘱服药，即可达到较好的治疗效果，提高其服药的依从性。④护理人员在与患者沟通时，不仅要通过自身的言行、乐观及自信态度影响患者，而且还可以从患者眼神、言语、表情等方面判断出他们的需求与渴望，使用有益暗示、合理解释、确切保证等方法，给予患者心理支持与调控[3]。⑤患者病情缓解以后，当其意识清晰时，就会感到自卑、绝望、内疚，认为自己是社会废人，家庭累赘，生病影响前程，住院加重家庭经济负担，患者此时易处于较悲观的情绪中，护理人员在家访时，对患者的心情要给予理解，与患者一起分析被其忽略的有利条件，帮助患者将消极思维转变为积极思维，增加患者战胜疾病信心。⑥护理人员在家访时，要向患者及家属认真讲解精神疾病相关知识，让其认识到治疗对预防疾病复发的重要性以及准确了解药物具体计量与服用方法，让家属清楚知道患者服用药物后监督与检查的必要性，避免患者藏药、丢药、拒药等。⑦护理人员在家访中，对不保持自我整洁、不安心休养、不按时起居、拒绝服药的患者，使用行动疗法[4]，鼓励、启发患者进行自我护理，并与其共同制订目标，在下次家访时予