2019各省市中考满分作文精选(甘肃省)

2019各省市中考满分作文精选（甘肃省）

【2019甘肃省兰州市】 五、写作（60 分）

23．阅读下面的文字，按要求作文。 人生有些日子是要设法留住的，在这种日子里，人总在失去很多的同时得到更多，并因之受益一生。

请以“我要留住这一天”为题，写一篇不少于 600 字的文章。

要求：①有真情实感；②不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；③不得套作抄袭；④不得出现所在学校的校名或师生姓名。 【文题解析】

今年兰州市中考语文作文，从题型和话题，延续了兰州市近多年的命题风格。题型，是“材料+命题”新型全命题；话题，还是“成长”话】题。从命题的科学性、适切性而言，规避了押题猜题，符合考纲精神，贴近考生生活，贴近时下教育“减负提质”的形势，并渗透着党和国家“立德树人”的教育宗旨，从清点成长岁月中有奉献价值的日子体现对于考生成长的人文关怀。

就考生写作而言，由于题目贴近生活，保证了每个考生有话可说。因此，可以说十分容易上手。然而，从质量和章法的角度，要想写出切合题意，选材剪裁精当，结构精巧的文章，还是有一定难度，这个难度体现在容易疏忽的几点审题上。

1．会疏忽“要留住这一天”的“特性”。对此，题目导语有所限定的，只是比较隐含，即：“在这种日子里，人在失去很多的同时又得到了很多，并为之受益一生。”稍加归纳，主要有两个特点，一是有奉献，有爱心付出，且有很多收获；二是“这一天”奉献后且收获很多的经历，上升为有益一生的经验或智慧。综合两方面，就是“要留住的这一天”的“特性”！这个特性就像课文《走一步再走一步》中主人公经历“悬崖上的一课”的一天。就像课文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》中吕伟为国人争光的那一天。相反，如果疏忽了这一特性，会影响选材不当，也意味着跑题。

2．会忽略题目导语中反复提及的“人生”。短短 40 字的导语，“人生”（含“一生”），出现 3 次，这表明，题目要考生写的是想要留住的一天，主题并不在这一天，而是发生在这一天的有益于人生理想及成长的感悟！

3．容易忽略紧扣题眼选材及行文。这个题目是个句子，“要留住”是题眼，内容要考虑为什么不抛弃，而是要留住、要铭记，因此，须交代“要留住”的原因，其实原因就是：这个日子，“失去了很多”什么？获得的很多又是什么？又与“一生”的成长有何益处？如果，考生能注意到题目的隐形要求，规避以上容易忽视的，注意记叙文的文体特征，扣题选材剪裁，一定会写出高分作文。

当然，考场作文要善于创新创意，尤其是在体式上，可以采用日记体，演讲稿体，还可以借鉴课文《一滴水经过丽江》采用自述独白体；还可以采用新闻消息及通讯体，如课文《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》等。

2019 年兰州市中考优秀作文 1：我要留住这一天

“新课标 5 级优秀通过了！”11 月 27 日，这是个值得纪念的日子！我想要留住这一天！

面对他人的祝贺与赞美，我只是淡淡一笑，用平淡无奇的语气说：“没什么，不过运气好而已。”谁又知，“运气好”的背后藏的是什么？我突然想到了妈妈跟我说过的几句话，或许正是这几句话，激励和鞭策了我。

“当你看到比你聪明的人比你更勤奋，你该更加努力。”这是妈妈告诉我的。那个“聪明又勤奋的人”就是小侯同学。每天早上拼车上学的路上，小侯就开始跟我们“唠叨了”，“哎，我爸要我把新 2 60 课的单词全背了！”“我爸又要我做卷子了”“倒霉，单词没过关要重背”……每当这时，妈妈总是感叹，“你看看人家……”哼！我不服！我也行！我要用行动证明给妈妈看，让她知道我也不可小觑！于是不甘心的我立下了目标。从那开始，我天天晚上开始台灯下、书桌前一个人“寒窗苦读”。困了就洗个冷水脸，清醒一下再做题。虽然苦，虽然累，但我为了达到目标可是毫无怨言。我要留住这一天，是因为它付出了太多太多，所以这一天的喜悦是我应得的“回报”。

“你必须十分努力，才能看起来毫不费力。”同样出自妈妈之口。为了达成心中所愿，我天天晚睡复习，日日早起听英语，“每天 10 个单词”这看似简单的事情却“折磨”着我。我曾经想过放弃，想过停下，但快要接近目标时候放弃是不是太不值得了？“行百里者半九十”，越接近成功越困难。于是我强撑起耷拉下来的重重的眼皮，打起精神投入学习。房间里日夜陪伴我的台灯，是足以支撑的证据。我要留住这一天，是因为我为它减少睡眠、休闲的时间，这是我汗水和泪水的结晶。

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”这是一首歌里唱的。偶然听到它，让我坚信在经历磨难之后，我必然会有回报。在历经艰辛之后，我必然会迎来胜利！在无数个风风雨雨吹打的夜晚后，我终于透过乌云，看见了绚烂的彩虹！我要留住这一天，是因为它教会了我太多的哲理，这是我应当学习的！

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为也……”是的，正因如此，我才想留住这一天！

2019 年兰州市中考优秀作文 2：我要留住这一天

“小梅，那本《红星照耀中国》你看完了吗？”早上的上学路上，我正巧在十字路口碰到了闺密小梅，便开口向她问道。

“小×，我早就还给你了呀！”小梅不急不忙地答道。 “好像没有吧，我怎么一点儿都想不起来了，而且昨天我在家里找了一整天也没找着。”我挠了挠头，又说，“你肯定没还我，你再好好想想。”

我记得清清楚楚，那本《红星照耀中国》是我在半个月前借给小梅的。当时说好十天后就还我，可是现在都半个月了，我连书的影子都没见着。现在她竟然说还给我了，那为什么我没找到呢？尽管我嘴上没说她不厚道，但心里还是十分不痛快。

没想到下午一到学校，小梅就把书还到了我手上，还笑着说：“找着了，给你！”我没好气地说：“你不是说早还给我了吗？你还好意思说！”“对不起啦，是我忘了。”小梅在我肩上拍了拍，一副万分抱歉的样子。我心里这才平衡了些。 原以为这件事就这样过去了。没想到晚上临睡前爸爸走进我的房间，把一本《红星照耀中国》放在我的书桌上。我好奇地问：“爸爸，您哪来的这本书？”

“这是你的书呀，上星期我检查你作业的时候，看到你书包里有这本书，就顺手拿出来看看，没想到这本书还真好看，只是当时忘了跟你打招呼。” 听爸爸这样一说，我一下子愣住了，我这不是冤枉小梅了吗？明明她早就把书还给我了，我却硬说她没还，还生她的气，让她又“还”了一本给我。难怪那本书看起来那么新，一定是她花钱买的。

想到这儿，我立刻给小梅打电话，把她原先还我的那本书失踪的情况如实坦白了，又说了好多“抱歉”之类的话。小梅大度地说：“没关系，没关系，不要放在心上。”但我心里仍不是滋味。

我怎么这么武断呢？要不是小梅大度，我差点儿就失去了一个好闺密。我要永远留住这一天，用这一天的教训鞭策自己，警醒自己不要再犯类似的错误。让这一天的错误成为自己日后谨慎做事的基石。

2019 年兰州市中考优秀作文 3：我要留住这一天

校园里的花开了又谢、谢了又开，不知不觉间，三年已匆匆逝去。盛开的合欢花像是绯红色的蒲公英藏在绿叶中，合欢花与绿叶再次相遇了，我们却要离别了！

拍毕业照的时候，我们争着站到 班主任张老师的身边。张老师平日打扮简单朴素，今天却意外地穿了套裙、化了淡妆。我们这才发现，原来张老师这么漂亮！

或许是离别的仪式感太足，总容易勾起伤感的情绪，就在我们排队拍照时，耳边传来轻轻的啜泣声，原来是毛毛在哭。大家一边安慰她，一边自己也忍不住落泪了。谁能忘记？毛毛不小心用开水烫伤了腿时，是体重不到九十斤的张老师背着她去冲凉 水、带她去医院；是我们每个同学轮流给毛毛打饭，背她上楼……张老师把毛毛搂到怀里，轻轻拍着她的肩膀。

谢谢您，张老师！今天，您是翩然的飞鸿，我们的天空里会一直留着您的影子！刚擦干合影时留下的眼泪，锣鼓声就响了起来。毕业典礼上，我们敬爱的班主任张老师作为教师代表发言，情到深处，她好几次都哽咽得说不出话来。我们在台下也忍不住热泪盈眶……老师们用双手捧着一沓沓红艳艳的毕业证书，颁发到每个同学手中。

最后我们齐声唱起《毕业歌》，歌声久久回荡在校园上空，蕴含着下个阶段扬帆起航的振奋人心的力量。谢谢您老师！您让我们从稚嫩走向了成熟。

回到教室，我们举行了最后的聚会。张老师一进门，就看见我们写在黑板上的大大的请假条——尊敬的张老师：我们因毕业离校，不能照常上课，特向您请假。请假时间：永久。落款是“全体同学”。张老师写下“同意”两个字的时候，我们看到她的手在微微颤抖。

在随后的班级座谈会上，张老师即兴演奏了琵琶曲《将军令》，琵琶声铮铮琮琮，铿锵激昂。张老师说：“今天虽然是离别，但大家不要悲伤。毕业不是结束，而是一个新的开始，希望大家在未来的日子里能够像刚才的曲子一样，奋勇向前，所向披靡！”

在校的最后一天就这样匆忙地过去了。夕阳下的合欢树温柔沉默，我从地上捡起一朵合欢花，似一片绯红的羽毛，郑重地把它夹在毕业证书里，作为初中生活结束的一个句点。

这美丽的一天，我要把你永远留住，像把合欢花留在毕业证书里，把你留在我的青春、我的回忆里。

【2019甘肃省天水市】 三、作文（50 分）

20．下面两题，任选一题作文。

⑴走向田野，看蝶舞花飞，你会发现自然是一幅充满诗意的画卷；停下脚步，听虫吟鸟鸣，你会发觉生命像一首流淌诗意的乐曲；独坐书房，与书晤对，你会感受到阅读如一趟诗意的文字旅行；手棒香茗，细细品尝，你会咀嚼出岁月有一缕诗意的苦涩清香……

请以“_______，让生活充满诗意”为题作文。 ⑵请以“青春的味道”为题作文。

要求：①如选⑴题，先将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不少于 600 字；④文中不得出现真实的校名、人名。 【文题解析】

题一：结合材料分析，生活中充满了诗意。走向田野，看蝶舞花飞，你会发现自然是一幅充满诗意的画卷；停下脚步，听虫吟鸟鸣，你会发觉生命像一首流淌诗意的乐曲；独坐书房，与书晤对，你会感受到阅读如一趟诗意的文字旅行；手棒香茗，细细品尝，你会咀嚼出岁月有一缕诗意的苦涩清香……这道作文题选择的素材可谓宽广丰富，生活中、学习上甚至旅游时的素材都可以写。结合自己的作文素材积累补全题目。然后写出对“诗意”的理解。较浅的立意，比如：有意境、有意思、有乐子等；较好的立意应该写到“理趣”，比如精神的收获、思想上的转变、心灵的感悟等。

题二：“青春的味道”里有两个关键词语：“青春”和“味道”。“青春”不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；“味道”可以化为这几种含义：品味、思考、理解等。“味道”是对青春的心理体验，所以，文章中也要有心理描写，可以再假如相关其它心理描写，使文章更加充实。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写议论文。

2019 年天水市中考优秀作文 1：阅读，让生活充满诗意

阅读是一种永恒的幸福！

——题记

阅读，是赏心悦目，陶冶情操； 阅读，是走进圣贤，亲近哲人； 阅读，是体验鸟语，感受花香； 爱上阅读，爱上诗意生活。

在这个大数据的信息时代，电子阅读，浅阅读的风气已经逐渐蔓延，我们是否思考过：阅读的本质是什么？我想应该是提升生活品质，是净化灵魂。

手指与书页之间的摩擦，就像是风儿轻轻吹过树叶，一阵清响，感受书香所带来的自然和谐之韵，俯首细细品读先贤们留下来的文字，感受不同时代的文化底蕴，畅游在文字世界里句句斟酌，慢慢感悟。

我所谓的阅读并不是浅尝辄止的浅阅读，而是要用心去阅读。陶渊明喜欢“不求甚解”，而我更喜欢“知其然，知其所以然”的态度，唯有深思，我们才会学到精髓。

闲暇时，捧一本《边城》，任由思绪飘荡在湘西的自然风光中。青山绿水，竹舟长篙，听翠翠高声呼唤着爷爷，静谥的早晨被打破，边城开始了新一天的热闹。读完之后，会惊叹沈从文的文笔，清新的风景，淳朴的民风，明净的人心，此刻都已让人向往不已。

然而，文字的魅力远不止于此。

这些古人留传下来的著作影响了多少代人，给后人指点迷津，教人学会做人。读《论语》，我们明“己所不欲，勿施于人”的善良；读《孟子》，我们培养“穷则独善其身，达则兼济天下”的胸怀；读《道德经》，我们学会“功成名遂身退，天之道”的道理。质而朴，纯而真，用心阅读，方能读出灼灼其华。

用心阅读，感受“醉卧沙场君莫笑”的悲壮；用心阅读，品味“断肠东风落牡丹”的凄凉；用心阅读，学习“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的旷达；用心阅读，把握“盛年不重来”的青春年华。

用心阅读，生活充满诗意。

2019 年天水市中考优秀作文 2：青春的味道

我拿着青春的五彩画笔，没有勾勒出青春的绚丽，只留下了淡淡的泪痕；我握着酸甜苦辣咸的调剂品，未曾尝到过多的甜，只品到了淡淡的涩与苦……

可曾记否，青春里有过你的泪水？

是的，我不了解，究竟我的心理防线有多脆弱，是否一触碰便会倾塌。只了解，曾多次在夜里，两行清泪伴着夜的凉风瞬间落下。

交友，我不喜交心。我忧，会因好友的一句话而或喜或伤；会因不刻意的回避与隐瞒而疑心重重；会因离别时的不舍而痛心万分。此时，我悔。我时常是寂寞的，因忘了如何交心。

两行清泪带着对你有意的悔与忧，滴落手掌。

亲情，我太过疏离，逃避着亲人们对我的好，从不给予他们任何回应，冷淡如往。我忧，会因习惯了宠溺而遗忘了生活中的苦与寒；会因某天浓情变淡时，心中无法承受；会因亲情分走了一份，争风吃醋。此时，我悔。我时常是沉默的，因忘了如何融入。

两行清泪带着对宝贵亲情的悔与忧，滴落心头。委屈，我却过于“亲近”。不时地为它伤感，为它落泪。不是为了记恨某些人，只是为了铭记使自己受挫的伤，警示自己——如想不再受伤，须时刻努力。

如今，我累了。寂寞、失落与伤痛的担太重。背负了十多年的“担”，如今，我真的垮了。那如千斤重的担，我再也支撑不住。

如今，我笑了。我学着交心，懂得了友谊的甜，懂得了友谊的美，也懂得了如何不似一片落叶般孤独与寂寞。

如今，我又笑了。我学着融入，懂得了亲情是水沸腾时的温度，懂得了付出亲情时浓浓的关爱，也懂得了如何不如局外人一般冷眼观看。

此刻，我又落泪了。泪水带着对美好年华里的悔恨与感动滑入口中——微微的苦中带着浓浓的涩，这就是青春的味道。 【点评】 小作者深入到内心和灵魂深处，细细咀嚼青春的滋味，经过一番斗争和挣扎，终于走出了人生的雾霾，迎来了灿烂的阳光。也许青春就是孤独寂寞、失落伤痛还有一种苦涩等各种味道的大荟萃。也只有这样，才让人觉得青春是欲说还休，欲罢不能的，才更应该珍惜青春，无怨无悔。