高中语文教师个人工作计划例文三篇

高中语文教师个人工作计划例文三篇

高中语文教师个人工作计划范文三篇 【篇一】 一班情分析

教师要以培养学生的自学能力开展自主、合作、探究的教改实验为主要目的提高学生的综合素养

高中语文教师个人工作计划。教师在实施教学中既要重知识又要重能力。不断提高学生的听、说、读、写的能力。

二教材分析

本册教材为促进学生综合素质的提高确立学生在学习中的主体地位。每篇课文按照一定主题进行综合训练努力吸引学生提高学生的学习积极性。注重提高学生的语文素养在不断的阅读中提高学生学习语文的兴趣和积极性培养实践能力、创新能力和探究能力。

三教学要求

认真学习新课程标准更新教学理念大胆进行教学改革实施“自主、合作、探究”的学习方法确立学生在学习中的主体地位为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习利用多媒体教学促进学生语文素养的进一步提高为其他学科的学习打好坚实的基础。

【篇二】

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一、指导思想

本学期主要工作以学习新“课标”、实践新理念为中心加深教师对现代教育观念和课程改革的认识和理解;以研究本学科教学、培养学生的创新精神和实践能力为重点加强学法指导在课堂中体现学生的主体地位。以教育的科学发展观为主线以新的课程改革为契机以语文课程标准为指导以学习新理念探讨提高课堂教学效率为重点认真组织教师学习语文新课程标准。合我校高中语文发展的实际情况积极探索语文教学规律努力摸索科学的教学方法促进教师不断提高力求优化我校语文教研的内容和形式提升语文教学的质量和水平提高学生的语文素养促进语文教师的专业成长努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系进一步提高我校语文教学质量。

二、工作目标：

1、把握新课程标准下语文教学的新动向在认真搞好教学工作和教科研工作的基础上在进一步加强语文学科教学科研工作争取在语文研究性学习、校本科研方面取得突破性进展形成学校自己的特色从而不断提高教师的教科研水平。

2、落实学校各项规章制度努力学习不断提升自己工作水平和能力努力提高语文教育教学质量。

3、充分运用语文教学规律加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养使学生具有较强的语文应用

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能力和一定的审美能力、探究能力形成良好的思想道德素质和科学文化素质为终身学习和有个性的发展奠定基础。

三、主要工作与措施

1、加强理论学习深入研究新教材。加强对考纲和应试目标的前瞻性思考与研究不断深入学习和领会语文教育的新理论新思想新方法不断革新个人观念和课堂架构仔细研究教材努力做到深入浅出。

2、充分利用课堂主阵地提高语文成绩。在课堂上根据高一学生实际情况要多提问多鼓励让学生自主回答和解决各种遇到的问题促进课堂的高效化从而充分调动学生自主思维努力提高学生的语文成绩。

3、充分利用教研组和备课组的力量不断通过听课、学习、自我总和反思提升个人教学水平取长补短精益求精。

4、继续学习、经常借阅各类业务刊物勤做摘记及时了解教学信息加强教科研研究。深入钻研教材精心设计教学过程因材施教优化课堂教学构努力培养学生的创新能力。

5、加强中华传统优秀文化的熏陶强力推行课前3分钟朗读、古诗词吟诵、名言警句积累以及练字等训练。充分利用校图书室和班图书角扩大学生的阅读面培养阅读兴趣提高阅读能力并使学生在读中潜移默化的受到思想教育。加强平时小练笔的指导。

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