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掌握管理心理学提高领导力培训课纲

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掌握管理心理学提高领导力培训课纲

课程大纲

第一讲:深刻解读自己

一、为什么理解我是谁才能成功 二、心理测试了解读我是谁 1. 了解自己在情商5个维度的表现 2. 了解自己的领导力风格

3. 理解自己个性与企业文化是否匹配

第二讲:自我情绪与行为管理

一、经理人的良好自我管理打造健康的团队氛围 1. 面对压力保持平和状态 2. 不轻易对下属发脾气

3. 杜绝喜怒无常,保持一致性的管理风格,员工可以预测你的情绪和反应 二、自我压抑与自我控制的区别 1. 自我压抑 2. 自我控制

三、自我行为控制的3个方法 1. 替代满足 2. 延迟满足 3. 把未来的后果拉近 四、自我情绪控制

1. 摆脱“刺激—反应”的情绪模式 2. 每日的稳定情绪练习 练习:走下情绪的电梯

第三讲:用乐观心态提升自己和团队的表现 一、需要乐观提升工作表现的情境 1. 高挑战任务 2. 被老板或者客户拒绝

3. 处理复杂问题 4. 与同事发生冲突 5. 革新和变化

二、理性乐观与盲目乐观的区别 1. 盲目乐观必然失败 2. 理性乐观的两要素

3. 理性乐观第一步:可控与不可控矩阵帮你理清如何理性地对待问题

4. 理性乐观第二步:避开让你悲观的“永远”与“总是”的思维陷阱 1)打破“永远”思维陷阱 2)建立“好运”思维方式

5. 理性乐观第三步:每天10分钟和潜意识对话 增强心理抗挫力 6. 每周团队感恩时刻提升绩效 1)感恩给潜意识带来的变化 2)感恩提升团队凝聚力

第四讲:用同理心发展良好人际关系 一、经理人的同理心是发展良好关系的基石 1. 努力发现每位员工最容易被什么激励 2. 理解员工的情绪背后的真实动机 二、发展同理心的方法 1. 同理心的三个层次 2. 同理心倾听法 3. 读懂情绪背后的需求

三、找到能激励每位员工的个性化方式 1. 马斯洛需求理论对应的职场动机

2. 员工的职场动机管理

第五讲:灵活运用6种领导力风格 一、六种领导力风格 1. 愿景型领导力 2. 合作型领导力 3. 教练型领导力 4. 民主型领导力 5. 领头型领导力 6. 命令型领导力

二、六种领导力风格的使用和发展 1. 6种领导力风格对下属和团队氛围的影响 2. 6种领导力风格的培养路径

第六讲:员工压力管理 一、压力水平与员工业绩 1. 正面压力与负面压力

2. 负面压力给员工和组织带来的伤害 二、经理人的4种行为降低团队负面压力 1. 对员工尊重和诚实 2. 管理好员工的工作量 3. 和员工保持恰当的距离 4. 管理好员工之间的冲突

第七讲:拥抱不确定性与变革 一、拥抱不确定性与不确定性回避个性 1. 不确定性回避个性概念

2. 心理学角度解读为什么有人会回避不确定性 3. 学会与不确定性相处 二、不确定性与变革下的领导力 1. 分辨趋势性问题和技术性问题

掌握管理心理学提高领导力培训课纲

掌握管理心理学提高领导力培训课纲课程大纲第一讲:深刻解读自己一、为什么理解我是谁才能成功二、心理测试了解读我是谁1.了解自己在情商5个维度的表现2.了解自己的领导力风格3.理解自己个性与企业文化是否匹配第二讲:自我情绪与行为管理一、经理人的良好自我管理打造健康的团队氛
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