小班秋天主题教案：树叶(散文欣赏)

小班秋天主题教案：树叶（散文欣赏）

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1、乐意勇敢想象，说出本身的设法主意。 2、学说句子：“这是我的××。” 3、感觉树叶的神奇和说话的美好。 运动预备：

树叶、一些小动物的图片（小蚂蚁、小老鼠、小刺猬、梅花鹿） 运动历程：

一、教师出示树叶，引出散文

（1） 师：金风抽丰起了，一片片树叶飘落下来，会落到哪儿呢？会有哪些小动物会瞥见呢？

（2） 请幼儿说一说，引发幼儿的爱好。 二、分离出示动物图片，引诱幼儿说一说。 1、出示小蚂蚁：

（1） “看！谁来拉？小蚂蚁捡起一片树叶，你们以为小蚂蚁的这片树叶象什么呢？”

（2） 引诱幼儿想象一下，并答复。

（3） “听听小蚂蚁说什么了？”学着小蚂蚁的声音：“这是我的渡船。”（引诱幼儿学说“这是我的×××”） 2、出示小老鼠：

（1）“谁来拉？小老鼠捡起一片树叶，它会怎么说呢？”（引诱幼儿想象） （2）“天高低起了大雨，你们猜小老鼠会把树叶当什么呢？” （3）引诱幼儿说：“小老鼠捡起一片树叶：‘这是我的花伞’” 3、出示小刺猬：（历程同1） 4、出示梅花鹿：

（1）“梅花鹿捡起了一片树叶，她最喜好吃树叶了，你们想想她会怎么说？”

（2）引诱幼儿学说：“梅花鹿捡起一片树叶：‘这是我的饼干’” 三、教师有情感地朗诵散文，幼儿观赏。 （1） 在观赏中进一步熟习散文内容。 （2） 引诱幼儿感觉散文说话的美好。