辽宁省锦州市《小学教育基础知识》教师教育【含答案】 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）
一、单选题
1. 由于个体的内在需要引起的动机称作（ ）。 A、外部学习动机 B、需要学习动机 C、内部学习动机 D、隐蔽学习动机 【参考答案】C
2. 教育史上最早出现的教学组织形式（ ）。 A、个别教学 B、班级授课制 C、复式教学 D、小组教学 【参考答案】A
3. 用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（ ）。 A、苛勒 B、巴甫洛夫 C、斯金纳 D、桑代克
【参考答案】D
4. “授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（ ）。 A、知识的传授 B、发展学生的能力
C、培养学生积极的心理品质 D、培养学生良好的思想品德 【参考答案】B
5. 遗传素质是人身心发展的（ ）。 A、主导因素 B、决定因素 C、物质前提 D、内部动力 【参考答案】C
7. 在课程实施过程中，决定其成功与否的关键因素是（ ）。 A、教师 B、学生 C、课程表 D、学校环境 【参考答案】A
8. 将\一个体格健壮的人\的用操作定义定为\举起 100 公斤杠铃、两小时连续长跑 25 公里、跳高 1．8 米、6小时游泳横
穿渤海峡、一年四季从不生病…\法。（ ）A、方法与程序描述法√ B、动态描述法 C、静态描述法
D、不属于上述三种方法的任 【参考答案】B
9. 汉代首先提出“独尊儒术”思想的是谁？（ B、董仲舒 C、贾谊 D、郑玄 【参考答案】B
10. 阿特金森以为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（ ）的动机。 A、追求利益 B、追求刺激 C、避免困难 D、避免失败 【参考答案】D
11. 小学教育目的的制定，受制于（ ）规律。A、政治经济文化 B、遗传
C、儿童身心发展
）A、王充
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