变化后 8.0 g 112.4 g 118.4 g (1)从表面上看,这三个实验过程中,反应后的剩余物质的质量变化是:实验一:________,实验二:________,实验三:________。(均填“减小”“增大”或“不变”)
(2)这三个实验中,是否有不遵循质量守恒定律的反应?________,实验________正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。造成其他两个实验结果错误的原因分别是________。
(3)从不能正确反映反应物和生成物之间质量关系的实验中,选一例提出改进思路:________。 (4)由此可以得出,探究有气体参加或生成的化学反应前后反应物与生成物质量关系的实验,必须在________体系中进行。
27. (3分)如图所示的是初中化学中的一个重要实验。请回答下列问题:
(1)实验前首先要进行的操作是________。
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是________;冷却后,松开止水夹,看到烧杯中的水倒流至集气瓶中的________处(填1、2、3、4)。
(3)用电热棒点燃红磷代替教材中用酒精灯点燃红磷的优点:________。(答出一点即可)
(4)已知:镁+氧气 氧化镁,镁+氮气 氮化镁,能否用镁代替磷测定空气中氧气的体积
含量?________。由此你对氮气的化学性质有何新的认识:________。(答出一点即可)
四、 实验题 (共1题;共3分)
28. (3分)请结合下列实验装置,回答问题。
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(1)仪器①的名称为________
(2)C装置用于制取气体,有一处明显的错误,请加以改正:________,用改正后的装置进行实验。 (3)现用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为________发生装置应选择________(填字母序号)。 (4)欲制取CO2 , B装置相对于C装置的优点是________。选用D装置收集CO2 , 验满的方法是________。欲干燥CO2 , 应将气体通过F装置,F中应加入的试剂是________。
五、 计算题 (共1题;共2分)
29. (2分)某样品由氧化铜和铜组成,取10.0g该样品于烧杯中,向其中加入192.0g某浓度的稀硫酸,恰好完全反应,最终所得溶液质量200.0g 已知CuO+H2SO4=CuSO4+H2O)
(1)所取样品中含铜元素的质量为________g。
(2)计算最终所得溶液中溶质的质量分数________。 请写出计算过程
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参考答案
一、 单选题 (共19题;共19分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
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16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
二、 填空题 (共3题;共6分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
三、 简答题 (共5题;共14分)23-1、
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23-2、
24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
25-3、
26-1、26-2
、
26-3、
26-4、
27-1、
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