“创新杯”说课比赛
2012年10月
教 案 首 页 授课班级： 2011级 机电3班 35人
学 科 课 题 电工技能与训练 课 型 新授课 课 时 4课时 《电动机的正反转控制电路》 全国中等职业学校机电类通用教材 《电工技能与训练》（第教 材 二版）高等教育出版社出版 知识目标 教 学 目 标 能力目标 理解掌握接触器的基本原理 理解联锁的概念 培养学生的自主学习能力、创新能力 情感目标 培养学生的团结协作精神、实干精神 教学重点 接触器的基本原理 接触器的基本原理 教学难点 联锁的概念 教 法 学 法 情境教学法、任务驱动法、梯度教学法、分组竞赛法 小组合作学习法、自主探究学习法
教学准备 1.把学生平均分成6个小组 2.准备好学案
附 页
教学 教师活动 环节 设置情境 回顾复习 续设情境 确定任务 1 复习阶段故事情节： 电动机正转 2 白雪公主走向向城堡： 电动机反转（任务一） 3 城堡电动门：电动机正反转（任务二） 4考虑到白雪公主的安全：接触器联锁正反转（任务三） 利用故事继续新课： 学生 活动 引入白雪公主与七个小矮人的故事，导出上 节课的知识：电动机正转，并带领学生复习 设计 意图 对学生的复习起到潜移默化的暗示作用，并激发了学生兴趣 学生观察并回忆 学生观察并思考 得出结果 采用梯度教学法：任务层层递进 采用任务驱动法：紧抓学生注意力 合作探究 完成任务 任务一：设计电动机的反转电路 L1 L2 L3 KM2 FR M FR FU1 SB3 KM1 SB2 KM2
全国“创新杯”电类说课大赛课件一等奖作品电动机正反转教案15分钟说课
