【工作计划】大武口区教研室
年教研工作计划
xxxx年xx月xx日
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大武口区教学研究室2012年教研工作计划
为深入贯彻落实国家教育改革发展中长期规划和自治区教育发展“十二五”规划，配合区教体局有效实施城乡教育一体化工作，深入推进素质教育全面健康发展，结合大武口区教育教学研究工作实际和学校教育教学发展状况，制订本计划。
一、总体思路
以党的十七届五中、六中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育科研发展全局，继续落实自治区教育厅“基础教育质量提升年”工作要求，按照区教体局推进城乡教育一体化整体部署，重点强化对薄弱学校教研活动的支持力度，让薄弱学校处于“赶超”的强势发展地位，充分发挥先进学校和“名师服务团”辐射带动作用，有效缩小校际间、片区间的教育教学差距，推进城乡义务教育均衡发展。
二、主要工作
继续坚持“以提高教学质量”为主旨的教科研主线，切实履行研究、指导、服务和管理、培训、参谋的职能，努力形成“科研、教研、师训”三位一体的研训模式。教研活动在形式上仍然以校本教研、片区教研、联片教研、网络教研为载体，继续深入开展小专题研究、课题研究；在内容上以对教材的理解与把握为基础，以新课程理念在教学行为上的体现为重点，逐步提升教师教学技能和课堂行为的创新；在效益上以服务课堂教学为主，以解决课堂教学中出现的问题为关键，指导教师落实教学常规，落实课堂教学质量基本标准，提高课堂教学实效；加强校际间的教研交流，组织片区间教学交流观摩活动，提升教师队伍整体教学
素养和教育科研能力。
1.深入做好城乡教育一体化工作。一是拓展校长助理工作渠道，继续推行教研员“蹲点”指导和“对诊”服务制度。二是教学竞赛评优评先继续坚持分层次评比，给农村及周边薄弱学校的教师、学生提供发展空间和平台。三是继续坚持把片区教研活动重点放在薄弱学校，提升薄弱学校和片区教师的教研组织能力和研讨参与能力。四是深入推进城乡联校行动计划，对周边学校的教育教学和教育科研进行全方位支持帮助。五是拓展名师服务团的对口服务范围，深入做好名师团“菜单服务”工作。
2.深入推进“二期课堂教学质量工程”达标复核工作。继续贯彻落实区教体局印发的《大武口区推进“二期课堂教学质量工程”教师达标复核工作实施方案》，扎实开展好“基础教育质量提升年”活动，全面开展“达标学校”评定工作，整体推进达标教师复核评审工作。做好已达标学校的强化提升，对申请达标的学校进行达标评定。指导学校开展好已达标教师的“复核”工作，加强课堂教学研究的针对性和有效性，努力落实课堂教学质量“五项基本标准”和教师专业发展“三级目标”，力争年度内完成3-5所达标学校验收。
3.继续深入开展《课程标准》理论培训学习。学校要切实加强教师学习《课程标准》的培训提升工作，在教学过程中认真落实课程标准，提高课堂教学的针对性和有效性。以“校本教研”为基本形式，组织教师认真学习新课程理论、教材及教学参考书，对教材的重点、难点和新旧教材中变动较大的内容，由学科教研组对教师进行培训，使教师明确掌握教材的编排意图和知识体系，真正做到把握教材，吃透教材，用活教材。组织开展特岗教师《课
程标准》达标考试和竞赛活动，提升特岗教师教学能力。
4.扎实开展学科教研，继续推行片区教研活动。多层次组织片区之间的交流、研讨（联片教研），采取片区合并的形式，展示片区教研成果，把片区研究小专题优秀成果及时推广、交流、学习。积极开展教学专题研究，努力提高教研效益。强化各级科研课题的研究与管理，及时总结、交流、推广专题课题研究成果；深入开展以案例为基础的课堂教学专题研究，发挥中心学科组的专业引领作用，围绕专题开展学科活动，解决教学问题，使教师的反思能力、研究水平在研究的过程中得到提升。
5.继续深化教育科研工作，提高教育科研实效性。以竞赛促发展，组织各学科教学竞赛和观摩研讨活动，重点加强特岗教师教学基本功竞赛和优质课比赛；以研究促成效，组织城乡小专题研究展示活动；以科研成果评选促教师专业发展，组织开展优秀论文、案例、课例、教学设计、教学心得评选；以学生竞赛促全面发展，积极开展中小学生教学成果展示、技能大赛和单项测试，深入推进“十个一”工程；组织开展学生书法现场竞赛，推进书画进校园活动；以强化教学常规管理促教学质量提升，加大对学校教学常规工作督检力度，力促学校教学管理形成“精细化”。
6.深入推进课程改革，改革完善评价考试制度。继续推进新课程改革，不断完善课程体系建设；重视学生德育教育和心理健康教育，抓好学生行为习惯养成教育；进一步完善学生综合评价体系，健全完善学生成长记录袋，加强对成长纪录袋的督促检查、评比展览；建立健全教学质量监测体系，规范学校质量检测评价工作，继续落实全区性教学质量统一检测机制。
7.完成教体局安排的工作，配合教体局各部门做好相关工作。
三、工作安排
月份 具体工作 1.总结2011年工作，制订2012年教研工作计要求 教研员进行总结，做出计划 责任人 万东旺 学科教研员 一月 划； 2.组织1-6年级教学质量检测，成绩统计分析；命题、制卷、巡考、统计成绩 3.整理2010年“二期课堂教学质量工程”材 料，统计分析相关数据；4.完成自治区教研室、市教研室和区教体局布 置的其他工作。5.完善改进教研室工作计划、学科教研计划下发； 6.召开教学教研工作会议，部署2012年教学教研工作；各学科召开片区负责人及学科组长 会议，安排学科教研工作；7.指导学校制定学科教研计划，安排布置教研总结、归纳、整理、建档 按照工作分工完成相关工作 各学科细化工作计划 教研工作会议学校教育教学管理人员参加；学科教研会片区负责人参加，教研员布置工作 各学校按要求上报，学科教研王恬 万东旺 万东旺 万东旺 学科教研员 二月 教学校长 学科教研员 工作，及时将计划上报教研室各学科组；员审核，于2月28日前上交 8.完善改进2012年“二期课堂教学质量工程”细化工作计划，明确完成时限 工作计划，安排布置教师“达标复核”工作；9.完成自治区教研室、市教研室和区教体局布按照工作分工完成相关工作 置的其他工作。 10.教学常规工作检查、教学视导与调研听课；安排日程组织全体人员参与 11.学科开展片区、联片教研活动；12.组织中小学生参加“全国第十三届中小学生电脑制作活动比赛”，推荐作品上报自治区 参加评比；13.做好2011年度“希望之星”英语演讲风采 大赛的组织报名；14.达标教师复核听课抽查，加强课堂教学研 究的针对性和有效性；15.完成自治区教研室、市教研室和区教体局 布置的其他工作。16.教学常规工作检查，调研学校课程建设、学生综合素质评价、“十个一”工程等重点工作进 展情况；17.开展学科片区、联片教研活动；做好名师团 服务，指导学校开展好校本教研；18.配合做好英语“希望之星”风采比赛分赛区 初赛；组织其他学科教学竞赛；19.达标教师复核听课抽查，加强课堂教学研教研员组织、学校做好参与 推荐学生参加比赛 学校宣传，学生自愿参加 学校组织复核，教研室抽查 按照工作分工完成相关工作 安排日程组织全体人员参与 教研员组织、学校做好参与 教研员组织，学校配合参赛 学校组织复核，教研室抽查 安排日程组织全体人员参与 王恬 万东旺 万东旺 学科教研员 刘建忠 海梅 教学校长 王恬 万东旺 万东旺 学科教研员 学科教研员 三月 四月 教学校长 王恬 万东旺 五月 究的针对性和有效性。20.教学常规工作检查、教学视导，达标教师复核听课抽查，加强课堂教学研究的针对性和有 效性；
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