授课教师 科目 体育 班级 一.一班 人数 40人 时间 4月25日 1、在体操凳上前进、后退、转体、单脚站立； 教材 2．游戏：击木柱。 器材 教学任务 重点、难点 教学过程 体操凳4条、木柱4个、沙包4个 场地 30米30米 通过平衡能力的练习，发展学生的力量、灵敏、协调等身体素质，提高在器械上保持平衡的能力。 2．通过游戏发展学生的上肢力量，培养学生的投掷能力。 3．通过上述练习培养学生勇敢精神。 动作协调自然，保持平衡。 授课内容 时间 次数 组织教法与要求 组织：体育委员按四列横队整队。 开 1.文体委员整队带入操场。 始 2.报告人数，师生问好，检查服装。 部 3.教师宣布本课内容及注意事项。 分 2′ ×××××××× ○○○○○○○○ ××××××× ○○○○○○○○ △ 要求：静、快、齐。 1 练习队形： 1、队列队形的练习 2、拍手操 准 （1）、头部运动（2）、伸展运动 备 （3）、 体转运动（4）、 体测运动 部 （5）、体前屈运动（6）、整理运动 分 3、专项练习： 小游戏：跳跳跳 1.学习在体操凳上前进、后退、转体、单脚站立 3. 要求； 3次 （1）学生认真听讲解并和老师一起做准备活动； （2）学生精神饱满，气氛活跃 组织： 3次 （2） 教师带领学生一起做准备活动 ×××××××× ○○○○○○○○ 1次 ×××××××○○○○○○○○ △ 2 .教师教法： 6′ （1）、教师语言清晰，声音洪亮 19′ 男女各两列纵队。 教法： 1、教师示范讲解前滚翻起立的完整动作； 2、组织进行学生练习； 3针对问题，强调重难点； 4、动作好的出列示范； 5、学生分组练习教师巡视纠错； 6、及时评价小结。 要求：方向要正，滚动圆滑，全身配合协调。 组织：男女各两列纵队。 教法： 1、在体操凳上做行进，转体、单脚平衡等各种动作。 教法：①．教师在凳上 示范；②．讲解动作要领及注意事项；③．成一路纵队练习。 要求：在凳上不准打闹， 注意保护安全。 。 基 本 3.游戏:击木柱。 2、保护与帮助：教师站在学生体侧，跟随学生注意防护。 ﹙1﹚教师讲解游戏方法和规则 用木杆撑起小体操垫，先原地后移动。9′ 1次 部 教法：1．教师宣布规则；2．集体 规则：1．投（2）组织学生进行游戏。 掷时脚不要越线；2．按照教师统一口令进行。 (3)教师对游戏进行点评 。 要求： 。 激情参与、愉快游戏 团结合作、获取胜利 分 组织教法： 1.学生在规定的场地上成散点做放松舞蹈的动作； 2.总结时学生迅速成四列横队站立。 3′ 要求； 动作迅速，精神饱满，注意力集中。 结 1.放松舞蹈，找朋友。 束 2.教师总结； 部 3.击掌下课，师生再见，归还器材。 分
一 年 级 体 育 教 案
骊山中心小学 陈豫伦 2019年4月25日
新人教版一至二年级体育《基本身体活动 4.在体操凳上前进、后退、转体、单脚站立与游戏》公开课教案_8
