A．《吉尔伽美什》 B．《荷马史诗》 【考点】历史文化常识．
C．《摩诃婆罗多》 D．《格萨尔王传》
【分析】本题以世界最古老的神话为考查背景，考查对神话知识点的掌握，考查对材料的综合阅读理解能力．
【解答】A、《吉尔伽美什》是美索不达米亚的神话，正确； B、《荷马史诗》属于古希腊文学，排除； C、《摩诃婆罗多》属于古印度文学，排除； D、《格萨尔王传》属于西藏文学，排除； 故选A．
2．“从来没有不事火的婆罗门，没有婆罗门不祭祀布施好善，在阿逾陀这一座城市里面，从没有因通婚而种姓混乱。”（选自《罗摩衍那》）以上内容可作为原始史料来（ ）
A．了解古埃及的文学创作 B．考察古印度的社会制度 C．知道古巴比伦的阶级关系 【考点】史料的重要作用．
【分析】本题考查史料的价值．关键是要知道《罗摩衍那》这部作品涉及的国家，同时分析材料信息得出结论．
【解答】结合所学知识可知《罗摩衍那》与《摩诃婆罗多》并列为印度两大史诗．作者是印度作家蚁垤．此书在印度文学史上被称作最初的诗，它不仅在印度文学史上占据着崇高的地位，而且对整个南亚地区和宗教都产生过广泛而深远的影响．内容主要讲述阿逾陀国王子罗摩（Rama）和他妻子悉多（Sita）的故事．材料“从来没有不事火的婆罗门，没有婆罗门不祭祀布施好善，在阿逾陀这一座城市里面，从没有因通婚而种姓混乱．”涉及到了相关的社会制度．故B正确． ACD均不符合题干主旨，故排除． 故选B．
3．如图所示的现象最有可能出现在（ ）
D．研究古中国的社会生活
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A．古代中国 B．古代罗马 C．古代埃及 D．古代希腊
【考点】古代希腊的政治制度．
【分析】本题考查古代雅典民主政治，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力．
【解答】依据所学可知，古代中国、古代罗马、古代埃及都是奴隶主君主专制的国家，无所谓的公民一说．故排除ABC．
雅典是奴隶制民主国家，实行的是奴隶制民主，依法治国，公民是一个法律概念，公民即本邦成年男性公民．据此可知D正确． 故选D．
4．若你在古希腊的“古典时代”周游世界，可能会看到（ ） A．悉达多创立佛教，倡导众生平等 B．穆罕默德建立政教合一的神权国家 C．墨子聚众讲学，宣传“兼爱、非攻” D．周公制礼作乐，各级贵族严格遵从 【考点】百家争鸣．
【分析】本题考查百家争鸣，旨在考查学生准确解读材料的能力．
“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争，主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争．这个时期的文化思想，奠定了整个封建时代文化的基础，对中国古代文化有着非常深刻的影响．
【解答】古希腊古典时代（公元前5﹣4世纪中叶）是古希腊历史上的重要的历史时代．
公元前6世纪，在反对婆罗门教过程中，乔达摩．悉达多创立佛教，故A错误；
630年穆罕默德建立政教合一的神权国家，故B错误； 墨子生活在公元前5﹣4世纪，故C正确；
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周公制礼作乐是在西周，故D错误． 故选C．
5．公元前6世纪末期，取代罗马“王政”的是（ ） A．帝制
B．共和制 C．元首制 D．君主制
【考点】古代罗马的政治制度．
【分析】本题考查的是古代罗马的政治制度，考查学生再认再现已学知识的能力．
【解答】公元前510年罗马人驱逐了前国王卢修斯?塔克文?苏佩布结束了罗马王政时代，建立了罗马共和国，国家由元老院，执政官，和部族会议三权分立．掌握国家实权的元老院由贵族组成．执政官由百人队会议从贵族中选举产生，行使最高行政权力．部族大会由平民和贵族构成． 故选B
6．有位于高处、豪华的领主住所；有简陋的农奴茅舍；有包括教堂、水磨房和手工业者的库房在内的公共设施；有领主主持的法庭处理领地内部事务；农奴以劳役地租的方式承担义务。这样的情景最有可能出现在（ ） A．中世纪庄园 B．中世纪城市
C．东汉豪强地主庄园 D．门阀士族辖地 【考点】中世纪的欧洲．
【分析】本题考查中世纪欧洲的庄园状况．考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．
【解答】依据题干材料的描述可知，这一情景只能出现在中世纪庄园，故A项正确．
题干描述的现象不符合中世纪城市的特点，故B项错误．
东汉豪强地主庄园具有自给自足的特点，题干没有体现，故C项错误． 题干材料不符合门阀士族的特点，故D项错误． 故选A．
7．“穆罕默德二世举行了一个入城仪式。他实现了以一个征服者的姿态骑着高头
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大马踏进君士坦丁堡的夙愿。”以上场景当发生在（ ） A．14世纪中叶 B．14世纪末期 C．15世纪中叶 D．15世纪末期 【考点】中世纪的欧洲．
【分析】本题考查中世纪的欧洲的状况．考查学生抓住关键信息、运用所学知识解决问题的能力．
【解答】依据题干“穆罕默德二世”，结合所学可知，穆罕默德二世的生平是1432年3月30日﹣1481年5月3日，因此题干场景当发生15世纪中叶，故C项正确． 故选C．
8．诸侯王除由嫡长子继承王位外，“以私恩自裂地，分其子弟”为列侯，由皇帝制定这些侯国名号，分别隶属于郡。这样的诏令当出自（ ） A．汉高祖 B．汉景帝 C．汉武帝 D．汉光武帝 【考点】汉朝加强中央集权的措施．
【分析】本题考查汉武帝时期加强中央集权的措施，了解“推恩令”的内容及影响．
【解答】材料中“诸侯王除由嫡长子继承王位外，‘以私恩自裂地，分其子弟’为列侯，由皇帝制定这些侯国名号”，说明诸侯除了长子继承外，其余儿子也要封为列侯，由皇帝定侯国名，根据所学，这是汉武帝时期的“推恩令”，消弱了诸侯的势力，加强了中央集权，故C正确，其它选项不符，故ABD排除． 故选C．
9．如图为1964年，在河北省涿州市一座唐墓中出土的一枚金币，其正面中间的文字为：“别无他神，唯有真主，真主举世无双。”该金币应源自（ ）
A．大食 B．天竺 C．日本 D．新罗
【考点】史料的重要作用．
【分析】本题考查史料的重要作用，史料的内容有很多，一般可以分为四个方面：
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史迹遗存．这类史料是指在人类社会发展过程中尚存的各种实物．具体包括：地上和地下的遗址和遗迹；传世和出土的文物．
【解答】“别无他神，唯有真主，真主举世无双”表明该金币应源自大食，故A正确；
BCD均不符合题意，排除． 故选A．
10．宋神宗时期，以“当今理财最为急务，养兵备边，府库不可不丰。”为目标的改革是（ ） A．商鞅变法
B．孝文帝改革 C．王安石变法 D．戊戌变法
【考点】王安石变法的背景．
【分析】本题考查的是王安石变法．这是高考的重要考点，学习是要注意其背景、目的、措施、失败的原因、性质、评价等．
【解答】题中的大意是：现今最迫切要做事情就是理财，因为是养兵戍边需要的巨额军费，所以国库不可不丰足．结合所学知识可知，这符合王安石变法． 故选C
11．如图中的“宋”通常被中国后世史学家称为（ ）
A．北宋 B．南宋 C．刘宋 D．宋国
【考点】历史文化常识．
【分析】本题以宋朝为考查背景，考查对宋朝历史文化常识知识点的掌握，考查对材料的综合分析能力．
【解答】依据地图可知此时的宋朝位于长江以南，史称南宋； 故选B．
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2016年上海市闸北区高考历史二模试卷 Word版含答案
