幼儿园班级环境创设评价活动方案
幼儿园班级环境创建评价活动计划《幼儿园教育指导纲要》指出: “环境是一种重要的教育资源,应当创造和利用环境来有效促进幼儿的发展。
这学期,为了增强教师对环境创造概念的理解,从而使他们更加意识到环境创造对于幼儿教育的重要性,使幼儿园环境能够更好地发挥教育的作用,使孩子能够真正在与环境的互动中成长,使环境能够与孩子和父母对话,并发挥环境的“第三位教师”的作用。
同时,为教师提供相互学习、加强交流和发现差距的机会和平台,从而提高他们创造环境的能力。我们花园决定在6月份开展班级环境创建评估活动。具体选择要求如下: 一.内容: 有八个项目:
1.主题墙创作2。区域创建3。自然角落创作4。首页链接栏创建5。总体环境创建(2)具体要求如下:
项目需要主题墙251。空间布局合理适用,可根据不同季节特点和公园课程进度进行调整和改变。
2.内容的选择突出了主题,富有创造性、变化性、童心和美感。儿童作品呈现方式多样且实用,可根据实际情况展示平面和三维作品。
它还满足了班级的教育目标和内容要求以及幼儿的需要。3.材料
丰富,环保,色彩应用美观协调。4.幼儿可以参与主题墙的创作,并与主题墙进行对话。5.主题墙的创作蕴含着教育价值,有利于儿童获取主题相关知识,拓展视野,体现师生互动。区域创建251。充分利用园林空间和各种资源。区域环境与游戏内容相协调。同时还展示了反映环境对儿童的潜在影响以及展示儿童地域性作品的效果。2.区域布局合理,材料的选择和交付符合儿童的年龄特点,区域材料摆放有序,便于儿童取放。3.材料丰富多样,投掷丰富有趣,多用途,层次递进,有足够的半成品和工具材料满足儿童的需要,玩具材料多功能。 4.区域性材料干净美观、安全卫生、无毒无害。自然角XXXX的年龄特征。3.安排新颖,反映了老师的细心和独特的独创性。 二、选择时间: 6月24日 三、陪审团成员:
园主任、教学研究组组长、班主任4名: 选择方法:
1.以班级为单位,自评与其他评价相结合,其他评价占80%,XXXX年级组自评将评选一等奖和二等奖。2015年6月12日,为了给孩子创造一个生活、玩耍、学习的良好环境,充分体现“孩子第一”的教育理念,更好地发挥环境的教育功能,班级环境创建评估结果公布。
6月24日下午,我的孩子开展了一次班级环境创设评价活动。经各班自评和评委现场打分,现将考核结果公布如下:
一等奖--省略的部分--离别人太近了,最可悲的是你会把自己扔在别人身上,找不到自己的影子,忘记回家的路。在这个世界上,没有零距离的人际关系,因为人总是有自私的一面,人与人之间距离太近,容易滋生麻烦、怨恨。因此,人们相处得过于亲密,逐渐远离彼此。人与人之间的距离不应该太远。它太远了,就像放风筝一样,太高了,而且破了。太远了,就像南迁的大雁,它们失去了它们的羊群,嚎啕大哭。太远了,就像一个迷路的旅行者,独自一人。人与人之间的距离,所以
如果这是一种报酬,那就是一种责任。这个距离,即使很远,也很近。我最担心的是,人与人之间的距离是一种扭曲的诽谤,一种轻蔑的眼神,一叠诱人的钞票,或者一条无法逾越的沟壑。这个距离,即使很近,仍然很远。人与人之间最美好的距离是不远不近,近在咫尺,近在咫尺,远在天涯,远而不离,近而不离。太远了,只需要一种宽容,不会走得太远而与陌生人同行;
距离太近,只需要一份自尊,不会走得太近而迷失自己。不远不近的距离,更像一朵艳丽的花,一首甜美的歌,一首美丽的诗。在人生的道路上,每个人的相遇和相识都是一种缘分,我们都是彼此不可或缺的伴侣。
虽然人与人之间的距离无法触摸或看到,但它确实是一个真实的尺度。真与假、善与恶、美与丑都可以在天平上看到。
心灵的大小,心灵的宽度,拨一拨重量完全知道。人与人之间的距离不应该太近。他离别人太近,看不清楚。一个人有优点也有缺点,
所谓没有人是完美的,金子也是赤足的。乍一看,靠得太近会模糊缺陷并破坏它。
随着时间的推移,原本的美丽也变成了一个瑕疵。如果你太接近别人,你很容易得到你想要的。有时候你得到了你所拥有的,你太贪婪了。
有时候一个人不得不利用别人来达到自己的目的,而且可能会对颜色很贪婪。对金钱或肤色的贪婪是一种贪婪。如果你离别人太近,最可悲的是你会把自己扔在别人身上,找不到自己的影子,忘记回家的路。在这个世界上,没有零距离的人际关系,因为人总是有自私的一面,人与人之间距离太近,容易滋生麻烦、怨恨。因此,人们相处得过于亲密,逐渐远离彼此。人与人之间的距离不应该太远。太远了,就像放风筝一样,太高了,而且破了。太远了,就像南迁的大雁,它们失去了它们的羊群,嚎啕大哭。太远了,就像一个迷路的旅行者,独自一人。人与人之间的距离,有时,从远到近;
有时,近在咫尺。在每一次改变中,总有一个难以忘记的故事或者一份难以放弃的爱。有时候,人与人之间的距离突然变近,但仍然很遥远。
突然,它变得很遥远。一定有人受伤了。人与人之间的距离,如果是一封信,那就是思念。 如果是微笑,那就是宽容。 如果是问候,那就是友谊。
如果这是一种报酬,那就是一种责任。这个距离,即使很远,也
很近。我最担心的是,人与人之间的距离是一种扭曲的诽谤,一种轻蔑的眼神,一叠诱人的钞票,或者一条无法逾越的沟壑。这个距离,即使很近,仍然很远。人与人之间最美好的距离是不远不近,近在咫尺,近在咫尺,远在天涯,远而不离,近而不离。太远了,只需要一种宽容,不会走得太远而与陌生人同行;
距离太近,只需要一份自尊,不会走得太近而迷失自己。不远不近的距离,更像一朵艳丽的花,一首甜美的歌,一首美丽的诗。在人生的道路上,每个人的相遇和相识都是一种缘分,我们都是彼此不可或缺的伴侣。单词模型
幼儿园班级环境创设评价活动方案.doc
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