2020年中考化学人教版专题复习：空气中氧气含量的测定练习题
考点通关
1．为得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是 A．铁丝
B．红磷
C．蜡烛
D．木炭
2．将足量的下列物质分别放在燃烧匙上点燃（或灼烧），放入图示装置的广口瓶中，立即塞紧橡皮塞，反应结束待冷却后，打开止水夹，导管中水柱上升最少的是
A．铁粉 B．磷 C．木炭 D．镁
3．法国化学家拉瓦锡曾做过如图实验。下列叙述正确的是 ①汞槽中的汞起到液封的作用 ②实验时装置内物质的总质量保持不变 ③该实验可用于测定空气中氧气的含量 ④若实验中金属加热后质量增加则表明实验失败
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．某同学用如图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再
进行后续操作，下列说法正确的是
A．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落 B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞 C．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的木炭，能够更精确测定空气里氧气的含量 5．某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处，容器内红磷足量，实验前夹紧弹簧夹），用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却至室温，打开弹簧夹，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度是
A．15mL处 B．20mL处 C．10mL处 D．5mL处
6．如图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是
A．用过量的红磷进行实验
B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞 C．红磷熄灭后，立即打开止水夹 D．用木炭代替红磷进行实验
7．下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是
A． B．
C． D．
8．如图是用红磷燃烧法测定空气里氧气体积含量，有关此实验结论与分析错误的是
A．此实验证明，氧气约占空气体积的1/5
B．此实验证明，反应后剩余的气体既难溶于水也不支持燃烧 C．该实验中的红磷还可以用木炭来代替
D．若该实验没有达到预期目的，可能是装置气密性不好
9．图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）。下列说法正确的是
A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响 B．反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的 C．p=0.79p0，p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低 D．由图3可推出空气中氧气的含量
10．小兰同学用下图所示的装置测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测定氧气的体积分
数低于1/5。针对这一事实，你认为下列做法或想法不可取的是 ．．．
A．查看实验装置是否漏气
B．实验中可能红磷的量不足，没有将瓶内氧气耗尽
C．实验中可能未冷却至室温就打开止水夹，使进入瓶内水的体积减少 D．将红磷改为木炭再重做实验
11．化学小组同学设计实验，用红磷燃烧、蜡烛燃烧测定空气中氧气含量，比较其实验结果
的差别。实验时将红磷、蜡烛点燃后，同时伸入到大小相同的两个集气瓶中。
（已知：实验前K1、K2、K3均关闭）
（1）红磷燃烧的化学反应方程式为_______________________________________。 （2）待反应完毕，装置冷却到室温后，应进行的操作是：先打开K1、K3，一段时间后，
再__________________________。
（3）若某同学实验时，先将K1、K2打开，再将点燃的红磷、蜡烛同时伸入两个集气瓶
中，待反应完毕，装置冷却到室温后，打开止水夹K3，观察到的现象是________________________________________________________。
12．某化学兴趣小组针对教科书中两个实验进行再探究。 （探究一）空气中氧气含量测定的再认识
（1）测定装置如图1所示，红磷燃烧消耗氧气，使集气瓶内_____减小，烧杯中的水倒
吸进入集气瓶。但该实验误差较大，测得空气中氧气含量明显低于
1。 5（实验改进）根据铁在空气中生锈的原理设计实验如图2所示，装置中饱和食盐水、活
性炭能加快铁生锈的速率，测得数据如下表：
2020年中考化学人教版专题复习：空气中氧气含量的测定练习试题
