《决胜音标拼读法》
第三讲：三步成音拼读法
三步成音法
用到的工具项：①[ ?p?kt?? ] ②配对符：∩ ③连体符：__（下划线） 一读：①逐个音素读出来。
②连体音，不拆分。 二配：辅元成对式。（口诀：辅音在前，元音在后，辅音加元音，构成一对子） 三拼：①见对先拼（拼音法和快读法）
②没法配对的音都读本身音。 拼读演练
[ f?:st ] [ ?pɑ:ti ] [ d??pɑ:t ] [ 'tr?vl? ] [ ?h?l?de? ] [ p??f?:m? ] [?m?g??zi:n] [?end???n??]
/f?rst/ /?pɑrti/ /d??pɑrt/ /'tr?vl?/ /?hɑl?de?/ /p?r?f?rm?(r)/ /?m?g?zin/ /?end???n?r]/ 三步成音法：又称三步成音公式。 第一步：读（逐个音素读出来）
音素：英语语音里最小的单位，音素构成音节，音节构成音标。48八个音标又称48个音素。 音节：读单词的基本单位，一个音标里有几个元音就有几个音节。 连体音：元音里的双元音和辅音里的破擦音。（连体音符：__）
例：[ ?p?kt?? ] 包含：5个音素，2个音节。[ t? ]是连体音，不拆分。 第二步：配（配对子，三步成音法里最重要的一步） 辅元成对式：
辅音在前，元音在后（顺序不能颠倒），辅音加元音，构成一对子。（配对符：∩ ） 音标辅音元音关系：（辅音比喻成：男人 元音比喻成：女人） ① 元音和元音
② 辅音和辅音（同性相斥，不能配对） ③ 元音和辅音
④ 辅音和元音√（③像妈在前，不能配对） 方法：
①找辅音：看辅音后有无元音，有则成对，无则不能成对。 ②找元音：看元音前有无辅音，有则成对。无则不能成对。（推荐） 例：[ ?p?kt?? ]
[ p? ]配成一对，[ t?? ]配成一对，[ k ]和尚音（没配对的辅音：和尚音；元音：尼姑音） 第三步：拼 1.见对先拼：
①像拼音的，用拼音法
②不像拼音的，用快读法。例：[ve]“外” [tra?]“踹” 2.没配对，读本身音 练习环节
[ f?:st ] “佛儿嘶特”
① 读：[ f ] [ ?:] [ s ] [ t ] ② 配：[ f?:] [ s ] [ t ]
③ 拼：[ f?:] 拼音法“佛儿”[ s ][ t ]本身音“嘶特”
[ ?pɑ: t? ] “趴踢”
① 读：[ p ][ ɑ: ][ t ][ ? ] ② 配：[pɑ:][t ? ]
③ 拼：[pɑ:]拼音法“趴”[t? ]拼音法“踢” [ d??pɑ:t ] “滴趴特”
① 读：[ d ][ ? ][ p ][ ɑ: ][ t ] ② 配：[ d? ][ pɑ:] [t ]
③ 拼：[ d? ]拼音法“滴”[ pɑ:]拼音法“趴” [t ]本身音“特” [ 'tr?vl? ] “揣呜乐”
① 读：[tr][ ? ][ v ][ l ][ ? ] ② 配[ tr? ][ v ][ l? ]
③ 拼：[ tr? ]拼音法“揣”[v]本身音“呜”[l? ]拼音法“乐” [ ?h?l?de? ] “蒿乐day”
① 读：[ h ][ ?][ l ][?][d][e? ] ② 配：[ h? ][ l? ][de? ]
③ 拼：[ h? ]拼音法“蒿”[ l?]拼音法“乐”[de? ]拼音法“day” [ p??f?:m? ] “婆儿佛摸” ① 读：[ p ][ ?][f][?:][m][ ? ] ② 配：[ p?][ f?: ][ m? ]
③ 拼：[ p?]拼音法“婆儿”[ f?: ]拼音法“佛”[ m? ]本身音“摸” [?m?g??zi:n] “买个鸡恩”
① 读：[ m][ ?][ g ][ ? ][ z ][ i: ][ n ] ② 配：[ m? ][ g? ][ zi: ][ n ]
③ 拼：[ m? ]拼音法“买”[ g? ]拼音法“个”[ zi: ]拼音法“鸡”[ n ]本身音“恩” [end???n??] “安吉衣妮儿”
① 读：[ e ][ n ][ d? ][ ? ][ n ][ ?? ] ② 配：[ e ][ n ] [ d?? ][ n?? ]
③ 拼：[ e ][ n ] 本身音“安”[ d?? ]拼音法“吉衣”[ n?? ]快读法“妮儿”
六字诀拼读法：配对子，拼对子 例[ ?p?kt?? ] “批克戳儿” ① 配：[ p? ] [ k ][ t?? ]
② 拼：[ p? ] 批[ k ]克[ t?? ]戳儿
《决胜音标拼读法》三步成音拼读法
