综合应用能力
考试类型分为客观题和主观题(各省市视情况来定),综合应用能力课堂重点解决主观 题部分,客观题由公共基础老师来负责讲解。
综合应用能力考试,积累储备很重要。
案例分析
主观题
公文写作 文章写作
文章写作种类
/ 完全开放型试题
(考试可能性不大)
大面积招
考以及快 速阅卷, 不可量化 无可比性 图片、漫画、视频形式
总论点确定 有
材料
>
限制方向
字数在800---3000不等
分论点确定, < 推出总论
占
八、、 类似于申论试卷(材料较多,答案 80躺E在材料中)
完全限制性试题:
命题作文
半限制性试题:「 (综合应用 以半限制性为主)
解读阅卷人
(知己知彼,百战不殆)一
爱好
If非现场阅卷
' (理性、客观) 学科背景 阅卷人
丿
心情 '
厂工作——>
[
I 现场阅卷 (类机器人)
效率
I
J J
量化
可比性
尺度 s 「
总论点 分论点
种类
寸论证
表达:
疲惫程度:卷面、字体会有一定影响,但不是最主要的
文章文种:
文章文种主要分为四种: 记叙文、说明文、应用文、议论文
综合应用能力考试文章写作为议论文写作。
议论文四要素:引论、论点、论据、论证 引论和论证是虚的,论点和论据是实的
厂 策论性文章(历史上,王安石变法中明确提到写策论性文章; 现在申论考试中,
广东申论考试中曾出现写策论性文章的要求)
议论文丿
政论性文章(政府性议论文)
注:文章写作,题目要求自选角度,文章的总论点必须是固定统一的,总论点反映的是文 章的 整个立意主旨,这个不能偏离,一旦偏离,文章肯定废。
文章的切口也要找准,取决于解读命题人,是代命题人陈述观点。
注:开放型试题写作论证过程引用话题尽量不要过于专业,尽量不要有争议。在表达过程 中尽 量采用规范术语,少采用网络术语。同时,客观中立去陈述问题,不要主观人为做出 片面性判
断。 半开放性或完全限制性试题:论据尽量立足于材料,或以材料信息作为背景依据。除非 材
料中有名言警句或历史典故,通常不建议引用。
注:独立自然段,围绕单主题去论述 文章布局:是什么、为什么、怎么办
八、人」 广 —八,
是什么
为什么
怎么办
是什么
分论点2:
为什么
总论点
怎么办 是什么
分论点3:
为什么 怎么办
议论文:
r
策论性文章:重心论证对策的可行性、针对性、有效性及操作性,以解决问题为主,
^4. 寓言、故事
政论性文章与策论性文章共性问题 1.标题
文章结构头为小,中间大,对策是主线,通常建议逐条论证,结构采用结 论+
原因+措施(品牌对策除外) 厂 1.论重要性、必要性
、政府性议论文J 2.论主题的关系
(政论文)Y 3. 对现象发表看法:
⑴作用:标题即论点。女口:提高浙江制造水平 推动经济转型升级
⑵书写结构[-正标题:动词+主要问题(现象)+补语
V副标题:动词+本质+补语
⑶书写格式:建议采用双标题,分两行居中书写。如: 从朔州途径说开去 浅谈煤炭资源整合
(备注:实在没有想出合适的标题,可用“议、评、谈、论” +主要问题) (4)来源:现象小节 (主标题) 本质小节 (副标题)
2. 结尾:干净利落,首尾呼应,重提
论点,注意点题。建议 80个空格左右,通常不超100 格。
三种结尾:
坚定信念型:“我们坚信,在众多主题的共同努力下,问题一定能够得到妥善解决,为 XXXX奠
定基础,为xxxxXM供保障。”
女口:我们坚信:在家庭、社区、社会、国家的共同努力下,我国的“家底” 一定能够得到夯实,人民生活一定能够得到满意,为改善百姓生活提供保 障,为经济社会协调发展奠定基础。
呼吁动员型:(适用于问题短期难以有效解决。)
“总之,我们还应运用媒体、网络等多种渠道和手段,大力宣传 XX的 重要性,呼吁社会各界共同关注这个问题,最终使问题妥善解决,为XXXX 奠定基础,为xxxxX?供保障。”
借鉴经验型:材料存在明显差异时用。
“总之,在解决某个问题上,我们不但要总结自身经验,还应该向他 人或他地借鉴经验,从而提高自身解决某问题的能力,加快解决某个问题 的进程,最终使这一问题得以妥善解决,为 XXXX奠定基础,为XXXXXg 供保障。”(本质与现象的小节)
策论文
开头:
1. 短、平、快150个空格左右
女口:毕节3名男童因在垃圾箱内生火取暖导致一氧化炭中毒死亡,令人痛心、催人反 省。而这只是我国社会事务管理中诸多问题的冰山一角,这些问题的解决事关人民群众切 身利益,事关政府形象,事关社会和谐稳定。如何强化政府责任,创新社会管理,是经济 社会发展的迫切要求,也是对政府执政能力的现实拷问。
硬性采分点: ①现象 ②现象的现状 (好的、不好的)
2. 采分点:「 ③不好现状带来的后果,凸显必要性 ④文章立意(论点):揭
Y 示本质与现象的关系
软性采分点:注重表达语感 (陈述假设因果并列条件转折排比设
问)
3. 来源:本质、现象、表现 4. 策论文开头种类:
① 因果法:除非材料有完整因果句,一般不建议使用(07江苏) 第一步:因果句式
提出现象
第二步:用转折句揭示问题与本质的关系,而这个问题又是本质的重要 组成部分 第三步:用假设句推出不好现状带来的后果 第四步:用设问句提出论点
女口:由于多个原因,造成我国农村社会救助水平低。然而,农村社会 救助是