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2020-2021学年度湖北高考适应性试卷
历史
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题
1.春秋战国时期,教育和学术下移到民间,如庄子所言“道术将为天下裂”,之后渐有思想解放的局面。“道术”在当时分化为 A.分封制度 【答案】B 【详解】
根据学术下移,以及春秋时期可得出这是百家争鸣的局面,因此“道术”在当时分化为了诸子百家的思想,B项正确;AC项当时已经存在,排除;D项是汉代出现的,排除D。 2.小楚同学酷爱书法,经常临摹“颜体”楷书。有一天发现颜真卿的《祭侄文稿》(如图)虽然有不少涂改的墨团,却被誉为“天下第二行书”。查阅史书方有所悟,颜真卿是在得知颜杲卿父子英勇就义后,激昂悲愤而写下这一传世名作的。这说明
B.诸子百家
C.礼乐制度
D.三纲五常
A.颜真卿书法造诣臻于完善 C.唐代文化由守成走向创新 【答案】D 【详解】
根据“颜真卿是在得知颜杲卿父子英勇就义后,激昂悲愤而写下这一传世名作的”,可以看出颜真卿有气节所在,这使其虽然有涂改,却被誉为“天下第二行书”,故反映出书法家气节提升作品声誉,D项正确;完善的说法太绝对,排除A;材料没有比较,不能得出B项;创新之处没有体现,排除C。
B.行书比楷书更具审美功能 D.书法家气节提升作品声誉
试卷第1页,总11页
3.如图改绘自谭其骧主编的《中国历史地图集》,呈现的是唐宋时期今湖北境内县级治所的分布状况。对比两图,其中的变化反映出
A.高产作物普及 C.人口数量增加 【答案】C 【详解】
根据唐宋时期今湖北境内县级治所的分布状况图可以看出,宋代相较于唐朝,县级的治所数量有所增加,颁布更加广泛,因此反映出人口数量增加,因此要设置更多的县,CBD项与县级治所增加没有直接关系,项正确;来自美洲的高产作物明朝传入,排除A;排除。
4.明朝政府在科举中普遍采取“优养”措施,生员、举人参加乡试、会试,岁贡生员入京,皆给予盘缠补助。这体现出 A.民众贫富差距的消弭 C.科举考试程序的优化 【答案】C 【详解】
根据“生员、举人参加乡试、会试,岁贡生员入京,皆给予盘缠补助”可以看出,明朝进一步优化的考生应考的流程,不让考生因盘缠问题,而耽误考试,C正确;材料只涉及考生,而不是民众,排除A;材料涉及的是考试过程,而不是官员素质,排除B;材料 中所涉及的人员并没有扩大,还是“生员、举人”等人,因此基础并没有脑大,排除D。5.清政府投入大量人力物力纂修的全国地理总志《嘉庆大清一统志》,以京师为首,依次分述直隶、盛京等22统部(省)以及青海、西藏等地区。此举的历史意义在于 A.维护国家主权 C.强化三省职权
B.扩大地方自治 D.建立行省制度
试卷第2页,总11页
B.土地兼并加剧 D.冗兵问题严重
B.官员文化素质的提高 D.政权社会基础的扩大
【答案】A 【详解】
根据“纂修的全国地理总志《嘉庆大清一统志》,以京师为首,依次分述直隶、盛京等22统部(省)以及青海、西藏等地区”可得出清政府通过绘制全国的地图,加强国家的领土主权意识,故A项正确;材料与自治无关,排除B;清代没有三省制,排除C;元代行省已经建立,排除D。
6.有学者评价近代某革命纲领:“交织着现实和幻梦,交织着彻底的斗争性和不切实际的空想图画。既有由革命的烈火燃起来的大胆的想象,又充分暴露了小生产者的狭隘的实际主义。”这一革命纲领 A.体现了农民反封建愿望 C.取得了良好的实践效果 【答案】A 【详解】
根据“交织着现实和幻梦,交织着彻底的斗争性和不切实际的空想图画。既有由革命的烈火燃起来的大胆的想象,又充分暴露了小生产者的狭隘的实际主义。”可得出这是太平天国运动中的《天朝田亩制度》,根据所学,其反映出农民要求反对封建土地私有制的美好愿望,故A项正确,排除D;《天朝田亩制度》并没有真正实施,不能推动小农经济的发展,也没有好的效果,排除BC。
7.1918年初,山西太原人刘大鹏的日记写道:“吾邑实行剪发一月有奇,警佐下乡,警兵到村,莫不剪人之一阳曲县知事亦亲自下乡剪发。”这反映出 A.北洋政府统治黑暗 C.复辟基础依然深厚 【答案】B 【详解】
从材料信息可以看出,民国建立后,有的人已经剪发一个多月了,有的地方却还有很多人没有剪,还要县知事、警兵等人到村里督促剪发,说明当时移风易俗行之不易,B项正确;材料没有体现黑暗,排除A;留发并不代表有复辟的根基,排除C;材料与卫生无关,排除D。
8.曾有早期马克思主义者指出:“资本国在中国培植的经济势力,早已根深蒂固,牢不可破……(中国)要想发展资本主义和各资本国为经济战争,恐怕要糟到极点了。”作者认为
A.中国国民经济结构严重失衡
B.民族工业发展获得有利条件
试卷第3页,总11页
B.推动了小农经济的发展 D.反映了资产阶级的要求
B.移风易俗行之不易 D.卫生观念有待普及
湖北 2021年普通高等学校招生全国统一考试模拟演练 历史试题(解析版)
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