教育部“名栏建设工程”的分布及未来建设走向分析

教育部“名栏建设工程”的分布及未来建设走向分析

毛红霞 （《浙江树人大学学报》编辑部，杭州，310015）

【摘 要】[摘 要] 调查三批共计57家名栏在地域、核心期刊、学科、母体高校层次、大小众栏目和期刊类型方面的分布情况，发现现有名栏存在分布不均衡现象，提出优先发展未分布省市的栏目、适当照顾非“三核心”刊物的栏目、扶持部分学科的栏目、注重吸收地方高校刊物和综合性刊物的栏目等建议。 【期刊名称】出版科学 【年(卷),期】2016(024)002 【总页数】3

【关键词】[关键词] 期刊改革 教育部名栏建设工程 名栏分布 高校学报 为推动高校哲学社会科学发展，教育部于2003年、2004年分别颁布《关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》和《教育部高校哲学社会科学学报名栏建设实施方案》，启动教育部高校哲学社会科学名刊、名栏建设工程。名刊名栏工程是国家为繁荣哲学社会科学研究，改变高校学报千刊一面状况而实施的。目前，我国共有高校学报2000多种，其中大部分社科类高校学报的母体高校不是“985”“211”高校，属于地方类高校，本身学科和科研力量均较弱，若要求他们都向名刊方向发展显然不现实。但若就特色栏目加以建设，做精做强，则很有希望。促进高校学报向特色化、专业化和品牌化方向发展，是名栏工程建设的重要目的之一，也是名栏建设工程的主要任务。

教育部高校哲学社会科学名栏建设工程已经实施十年有余，截至2014年1月，共评选出65个高校学报特色栏目，其中2004年16个，2012年24个，2014年25个。因2004年评选的第一批名栏所属刊物中有8家成功晋升为教