咼考状兀之安排每日学习计划
高三复习计划
制订一个切实可行的学习计划,把自己的假期安排好,不要急 于求成,要脚踏实地,只有这样才会有成效的。
把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不 同的目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个 月,约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌
一忌抛开考纲,盲目复习。高考各科都有《考试说明》,学生 首先应该依据《考试说明》,明确高考的考查范围和重点内容,再有 针对性地进行复习。
二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识 点太多,而在高考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他 们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知 识缺乏系统性和逻辑性, 可以随意捡章节进行复习。 其实文科复习应 兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏 专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。
个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐 章节地进行复习, 我们自己也应该和学校的教师步伐一致, 进行各科 的细致复习。 我们要充分利用这五个月, 把每一科在高考范围内的每 个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫 无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地 起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在高考中取 得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能 在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。
这个阶段,还有一项重要任务,这就是高三第一学期的期末考 试。这次考试十分重要,它既可以检验自己一学期来的复习效果,又 可以查找自己急待解决的问题漏洞, 还可以向你提出新的挑战。 因此, 我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义:它 是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里, 特别提醒学习较好的高三同学,要格外重视这次考试。
第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个 阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以 这样说,是因为这个时期复习任务最重, 也最应该达到高效率的复习。 也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中 较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线 索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模 拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵, 是 你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾 沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定 位,在战略上藐视它,在战术上重视它。
第三阶段从一模结束至高考前,时间大约两个月。这是高考前 最后的一段复习时间, 也可以称为综合复习阶段。 随着高考的日益迫 近,有些同学可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包 袱为一个重要任务。 要善于调节自己的学习和生活节奏, 放松一下绷 得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,第天不 必复习得太晚,要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟, 以保证充沛的精力。另外, 这个时期不必再做过多的过量的习题,更 不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研 究历年高考的题目, 因为这些题目既是经过千锤百炼的精品, 又是高 考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,我们中做题应 先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。