幼儿园基本情况调查表
(根据你园现状填写,请在相应栏目的□内打“√” )
一、 省(市、自治区) 市 县(区)
幼儿园
二、幼儿园类型、性质及规模 1、幼儿园类型:
□ 全日制 □ 寄宿制 2、幼儿园办学性质:
□ 教育部门办 □ 集体办 □ 民办 □ 其他部门办 3、幼儿园现状规模:
□ 6班,小班每班人数 ,中班每班人数 ,大班每班人数 。 □ 9班,小班每班人数 ,中班每班人数 ,大班每班人数 。 □ 12班,小班每班人数 ,中班每班人数 ,大班每班人数 。 □ 15班,小班每班人数 ,中班每班人数 ,大班每班人数 。 □ 18班,小班每班人数 ,中班每班人数 ,大班每班人数 。 □ 21班,小班每班人数 ,中班每班人数 ,大班每班人数 。 □ 24班,小班每班人数 ,中班每班人数 ,大班每班人数 。 4、幼儿园的规模多大为宜? □ 9班 □ 12班 □ 15班 □ 18班 □ 21班 □ 24班 5、是否办有小托班(1-3周岁)? □ 有 □ 无
三、幼儿园用地
1、□ 幼儿园现状总占地面积 ㎡;希望占地面积 ㎡; □ 总建筑面积 ㎡;建筑用地面积 ㎡
2、室外活动场地
□ 直跑道 m; □ 活动器械占地 ㎡; □ 沙坑 个; □ 嬉水池 个; □ 分班每班活动场地 ㎡; □ 共用活动场地 ㎡。 □ 软质地(自然草坪或人工草坪)
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3、绿化用地
□ 集中绿地 ㎡; □ 零散绿地 ㎡;
4、道路和停车场用地
□ 道路用地 ㎡; □ 教职工汽车停车数 辆;占地 ㎡。
四、幼儿平均身高与体重
1、小班幼儿(3~4岁)□ 身高 m; □ 体重 kg; 2、中班幼儿(4~5岁)□ 身高 m; □ 体重 kg; 3、大班幼儿(5~6岁)□ 身高 m; □ 体重 kg;
五、园舍建筑
根据你园现状填写,请在相应栏目的□内打“√”,新增功能用房可在每项表格中的空白栏补上
1、活动及辅助用房 名 称 □活动室(寄宿制) □寝室(寄宿制) □活动室+寝室(全日制) □盥洗室 □衣帽间 □教具贮藏室 □音体活动室 □特色活动室 □科学发现室 □幼儿图书室 □美术活动室 □ □ □ 数量使用面积 使用面积大小 (间) (㎡/间) 适中 不足 嫌大 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 是否男女分开 设置 □是 □否 备注 - 2 -
2、办公及辅助用房 名 称 □行政办公室 □教师办公室 □会议室 □图书室 □教具制作及陈列室 □资料及贮藏室 □保健室 □隔离室 □晨检、接待室 □值班室 □传达室 □教工厕所 □ □ □ □ □ □
数量 使用面积 使用面积大小 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ (间) (㎡/间) 适中 不足 嫌大 备注 - 3 -
3、生活用房 名 称 □厨房 □消毒间 □炊事员休息室 □开水间 □集中浴室 □锅炉房 □洗衣烘干房 □杂物间 □汽车库 □自行车库 □ □ □ □ □ □ 数量 使用面积 使用面积大小 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ (间) (㎡/间) 适中 不足 嫌大 备注 注:1、建筑墙厚 mm 。
六、校舍建筑标准 1、建筑层数:
活动室 层,办公室 层;
2、建筑层高(上下二层楼面之间距离,坡屋顶的最上一层系楼面至屋架下弦的距离) 活动室 m; 音乐活动室 m;
办公用房 m; 寝室 m;厨房 m。
3、活动室为□ 南走廊,宽度为 m,护栏高 m; □ 北走廊,宽度为 m。
4、办公楼为□ 外走廊,宽度为 m,护栏高 m; □ 中内廊,宽度为 m。
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5、门扇上设有观察窗:□ 有,□ 无; 门上部亮子: □ 有,□ 无。
6、活动室配备的设备有:
□ 广播 □ 动力电源插座 □ 电视机 □ 空调
□ 电风扇 □ 网络插座 □ 消毒柜 □ 水池
7、办公室配备的设备有:□ 广播 □ 电话 □ 网络插座 □ 电脑
8、寝室配备的设备有:
□ 存物柜 □ 电话
□ 洗手盆 □ 挂衣钩 □ 电源插座 □ 空调 □ 电风扇 □ 广播 □ 空调 □ 电风扇 - 5 -
□电源插座