(2)材料二可能和这本书中的哪一个故事有关?( )(2分) A.三打白骨精 B.三调芭蕉扇 C.大战红孩儿 D.四探无底洞
16.在“传统文化知识竞赛”上,有这样两道题,请填写你认为正确的答案。(4分)
(1)“弱冠”在古代是指男子( )岁。 A.16 B.20 C.30 D.40
(2)最适合张贴下面这副对联的应该是( )家庭。 上联:满室芝兰皆秀色 下联:盈门桃李笑春风 A.教师 B.农民 C.机关干部 D.商人 三、阅读与理解。(20分) (一)对比阅读。(8分)
十六年前的回忆(节选)
【甲】父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
死也不倒下(节选)
【乙】就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说:“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得
光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。” 17.阅读选段【甲】,完成练习。(2分)
(1)找出选段中描写父亲神态的句子,摘抄下来。(1分)
_______________________________________________________________ (2)“他的心被一种伟大的力量占据着。”这句话中的“伟大的力量”指的是什么?(1分)
_______________________________________________________________ 18.阅读选段【乙】,完成练习。(4分)
(1)选段中画“____”的句子是对特务与吉鸿昌的对比描写,这样写的好处是:________________________________________________。(2分) (2)对题目“死也不倒下”的理解最恰当的一项是( )(2分) A.坐在椅子上死,可以不倒下。 B.他死也不愿倒下。
C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服,体现了他大无畏的精神。 19.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.选段【甲】着重抓住人物的神态进行描写,表现了人物的精神品质。 B.选段【乙】着重抓住人物的动作进行描写,表现了人物的精神品质。 C.这两个选段都表现了革命先烈们为了民族解放,视死如归、不惧牺牲的崇高品质。
(二)课外阅读。(12分)
挪树
院子里那株蜡梅奄奄一息了。它长得不是地方,旁边是一个垃圾桶,垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它,原来风姿飘逸的它,便渐渐枝折叶落,瘦弱得仅剩可怜巴巴的几条筋,眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……
老花匠来了。我劝老花匠挪一挪那株( )的“千金”。院子向阳一侧长着一排蜡梅,其中刚好空缺一个位置。
“人挪活,树挪死。”有人说。蜡梅会挪死吗?我有点担心。
老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了!刨开了!瘦小的蜡梅,却有并不瘦小的根须,它原本是一株已经成熟的蜡梅啊!它的根须深深地在地下( )。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了!他又抡起锄头,朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处,铮铮有声。发声之处,竟露出白生生的断裂开的主根,像断裂的骨骼,白得骇人。
我的心一阵悸动:“它会死吗?” “死不了!”老花匠漫不经心地回答。 ....“可不能把它的主根砍断!”
“不砍断怎么挪呀!”老花匠依然是那种职业性的残酷。
不得不承认,为挪这株蜡梅,老花匠挖的洞又深又大。然而这株蜡梅的根更深更大。要挪动它,非砍断一些根根蔓蔓不可,哪怕伤筋动骨,也是出于无奈。谁让这株蜡梅在这块土地上生长了那么长的时日呢?
“嚓!嚓!嚓!”一铲,一铲,一铲……“喀!喀!喀!”一锄,一锄,一锄……蜡梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声,老花匠一
脚蹬过去,最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了蜡梅的呻吟。蜡梅在阵痛中出土了!独立了!老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪,抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。蜡梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的蜡梅带着一团老土的根埋了下去。蜡梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗?
晚上,雷电大作,大雨下了个透!翌日,那株蜡梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上,仍是绿的。又过了几天,叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝……蜡梅新生了!
尽管它比那一排丰满秀美的蜡梅显得矮小,但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活!树也挪活!会有的,会有的,在万花纷谢的冬天,在它的干枝上,一定依然会有蜡梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。
20.依次填入文中括号内最恰当的一组词语是( )(2分) A.衰弱 舒展 B.衰败 蔓延 C.衰败 舒展 D.衰弱 蔓延
21.“漫”字在字典里的解释有:①水过满,漾出来;②满,遍;③没有限制,没有约束;④莫,不要。文中加点的词语“漫不经心”的“漫”意思是( )。(1分)
22.文中画横线的句子应该用怎样的语气来朗读?( )(2分) A.紧张、担忧 B.平静、舒缓 C.欣喜、激动 D.迫切、得意
23.文中有两处引用了古诗句,请联系上下文分别说说它在本文中的含义。(4分)
(1)“零落成泥碾作尘”是指:______________________________________ (2)“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”是指:___________________________________________________________________________________ 24.你喜欢文中的蜡梅吗?说出你的理由。(3分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作与表达。(30分)
“世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。”只要用心去观察、去感悟,你会发现生活中的确处处充满美。请你以“最美的__________”为题记叙你生活中所经历的、感受到的美。要求:内容具体,有真情实感,450字左右。