沭阳县广宇学校2009——2010学年度第二学期
第一次形成性测试（语文卷）
（满分：150分 考试时间：120分钟）
悠然间,生命的年轮又划下了一个新的刻度。春天里，阳光下, 一群激情飞扬的孩子，踏歌而来，一起采撷所有春的气息。亲爱的同学们， 初中生活
已经掀开了它美丽的第二页。是苦？是乐？个中滋味惟有我们知晓！青春正值，我们明白今天的生活正是我们人生大厦的基石。相信同学们能打好基础，接受挑战。请同学们认真、规范答题！老师期待与你一起分享你的学习成果！
一
语言基础知识及运用（38分）
1、根据下面文字中的拼音写出相应汉字（4分） zhào 祸 发liǔ（ ） zǔ（ ）咒 kān（ ）察 2、找出下列词语中的错别字，并加以改正。（4分）
轻装淡抹 人迹罕至 摄手摄脚 人声鼎沸 遴选决择 轩然大波 熔为一体 晶莹剔透 错别字 订正 3、根据课文内容填空（10分）
①在这四年里，我历尽艰苦， ，我咬紧了牙， 。 ②山光悦鸟性， 。 ③ ，乾坤日夜浮。
④油蛉在这里低唱， 。 ⑤横眉冷对千夫指， 。 ⑥ ，江春入旧年。
⑦是她那对世界无私的爱丰富了我， 。 ⑧山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， 。 ⑨东风不与周郎便， 。 ⑩ ，近墨者黑
4、仿照下面句子按要求写出一个句子。（3分）
骄傲像隔年的草根，冬天刚过去，就钻出一丝丝的嫩芽。
懒惰像 ， ， 。 5、口语交际。（2分）
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小刚刚刚学会拉小提琴，很有兴趣，常常拉琴至深夜。张大爷一早看见他就说：“小明，你学琴可太刻苦了。”
你听出张大爷的言外之意是： ` 6、名著阅读：根据下列提供的五部名著，回答问题。（4分，每小题1分） 《西游记》 《水浒传》 《三国演义》 《鲁宾孙漂流记》 《格列佛游记》 以下句子分别是上述名著中哪位人物的写照？请将相应人物的名字填在横线上 ①“长嘴大耳只顾好吃懒做，肥头呆脑不失憨厚淳朴”写的是： 。 ②“不守戒律花和尚，好抱不平真英雄”写的是： 。 ③“孤胆硬汉自坚毅，寂寞荒岛也顽强”写的是： 。 ④“小人国尽显英雄本色，大人国顿失超人风采”写的是： 。 7、春天是郊游的好时候。同学们很想出去踏踏青，开阔一下视野，关注一下社会生活，但你们的班主任仍有顾虑，想一想，作为学生代表的你该怎么对他说，才能让他打消那些顾虑，愉快地接受你们的提议呢？（至少包括两层含义，合情合理，语言形象生动）（4分）
8、下列各句中，划线的成语使用恰当的一项 3分 （ ）
A、秦淮河会船的高潮在上午九时，河面河岸人山人海，千支竹篙，掀起秦淮河水的轩然大波，千支鼓槌，敲出惊心动魄的声浪。
B、文峰商场重新开业后，由于商品种类齐全，各种档次都有，顾客仍像过去一样络绎不绝。
C、周老师一心为学生着想，常常饿着肚子辅导学生，她的丰功伟绩得到了学生家长的赞扬。
D、小王总是心直口快，可是他的牢骚却让我们内心顿生异曲同工之感。
9、阅读《登岳阳楼》，回答问题（4分）
登岳阳楼
昔日洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
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①写出诗中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的句子： ②诗中哪两个字把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动：
二阅读理解（52分）
（一）阅读《赵普》一文语段，回答下列问题。（22分）
普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧
纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
10、说出下列句中带点词的古今义：（4分） ①处决如流 古义： 今义： ．．②在相位者多龌龊循默 古义： 今义： ．．11、翻译下列句子。（4分） （1）阖户启箧取书，读之竟日。
（2）普颜色不变，跪而拾之以归。
12、用文中原句回答：（4分） （1）宋太祖劝赵普要多读书的原因
是： 。 （2）读书给赵普带来了什么好处：
13、阅读文章后，你认为赵普是怎样的一个人？你喜欢他么？为什么？（3分） 答： 14、 解释文中表示时间的词语。（4分） ①竟日： ②次日：
③明日： ④他日： 15、你从文中可以看出赵普有什么性格特征？（3分）
（二）阅读下面一篇散文，完成下题（共16分）
野蔷薇苔野蔷薇的花多姿多彩，好看得很，并且，野蔷薇苔也是很好吃的。我们童年的春天，在原野上，见到野蔷薇抽苔了，就会很高兴地给摘下来，除掉柔柔的刺，剥去鲜嫩的皮，剩下一根翡翠样的杆儿，咬在嘴里，那味儿就甜在整个童年的记忆里了。
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现在也常在故乡见到这样的野蔷薇苔，见了也仍然像孩子一样将它给摘下来，去刺剥皮然后给吃掉。人见了就很不理解，怎么会有这种嗜好呢？其实别人不知道，这是在回味童年，童年是最难忘的，童年养成的习惯，有时到老也会情不自禁地表现出来。 最不能忘记的是童年的春荒，为了度过那一段青黄不接的日子，家里的粮食只能省着吃，因此我们每顿只吃个半饱，这样，到野地去摘野蔷薇苔既符合我们童年的天性，同时也就在情理之中了。可以这么说，我们小时候喜欢春天，绝不是因为春天里鲜花和蝴蝶，而是因为春天里有给我们果腹的野蔷薇苔。
朱洪武小时落难，吃过野菜马兰头，后来他做了皇帝，也仍然不忘这种野菜，每年都让御缮房做一道马兰头菜给他品尝，我不知他是不是品出了当年的滋味，但有一点却是可贵的，他并没有因为自己当了帝王而忘了苦难的童年。
我当然没有朱皇帝的大富大贵，但帝王和平民百姓的某些情感却有共通之处，那就是所谓的童年情结。
在我的记忆中，我们故乡山原上的野蔷薇是那么多，一丛丛一簇簇的，有时我和我的小伙伴们每人摘了一大把，然后躺在草地上慢慢地捋刺、剥皮，再品尝。我们将嘴唇吃得发绿，这样，不说家里省点儿粮食，也起码在这一天里不至于太饿肚子。 俗话说：“常将有日当无日，莫在无时想有时。”我现在的日子自然比过去好得多了，但我从来没有因此忘记童年的野蔷薇苔。他常使我对生活怀有一种忧患意识，谁也不敢保证将来的世界就绝对没有战争，没有饥饿……而那时，我们是不是还会轻而易举地就能找得到那漫山遍野的野蔷薇苔呢？
我因此而感谢生长粮食和野蔷薇苔的土地，更因此而珍惜来之不易的生活。 16、作者在第三段中写道：“到野地里去摘野蔷薇苔既符合我们童年的天性，同时也就在情理之中了。”其中“童年的天性”与“情理”的分别指什么？ （不超过15个字）（4分）
17、作者回忆童年，表达了“童年情结”和“忧患意识”，“童年情结”和“忧患意识”的具体内容是什么？（4分）
答：“童年情结”的具体内容是 “忧患意识”的具体内容是 （不超过20字） 18、全文最后一句两次使用“因此”一词，作用是什么？（4分）
答： （不超过20字） 19、下列对文章的分析和鉴赏，正确的三项是（4分）（ ）
A、作者在第一段末尾说野蔷薇“味儿甜“是借助感觉转换表现也蔷薇在童年生活记忆中最美妙的事物。
答：“童年的天性”是指 （不超过5个字） “情理“是指
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B、作者难忘野蔷薇是因为它的花多姿多彩，苔鲜嫩翠绿，既具观赏价值，又有食用价值。
C、文中两次使用对比手法，将童年生活和朱元璋对比是为了表现人都有童年情结；将童年生活和现在对比是为了强调人必须有忧患意识。
D、作者设想将来“我们是不是还会轻而易举地就能找到那漫山遍野的野蔷薇苔呢？”是呼吁人们要注意保护生态环境。
E、本文的主旨可以归纳为“不要忘了过去，要珍惜来之不易的生活” （三）阅读短文，回答问题（14分）
诺贝尔文学情结
①身为炸药发明者的诺贝尔生前酷爱文学，写过抒情诗、短篇小说，甚至还涉足喜剧，他在遗嘱中称：“诺贝尔文学奖应授给曾经创作出具有理想主义倾向的、最优秀的文学作品的人!”谁也不曾料到，这个1909年在北欧国瑞典设立的文学奖项竟会如此长久而剧烈地纠缠着远在千山万水之外的中国人的心。
②事与愿违的是，中国就是没有人得诺贝尔文学奖。自1909年设立到2001年，92年间共颁发93次，五大洲三十多个国家的98位作家获此殊荣。但人数最多，文学历史最长的中国无一人获此殊荣。难道中国文学没有理想主义?没有优秀作品?历史上，中国作家曾多次被提名，但由于种种原因，与该奖失之交臂。 ．．．．
③1927年，鲁迅曾被瑞典历史学家斯文·赫定看好，并将被提名，但他婉然谢绝。林语堂在1944、1972、1973、1975年四次被提名。1975年被提名落选后，正值他八十大寿，他说：“我们要讲道理，我们对生命不可要求太多，也不可太少，一定要抱着适可而止的态度。
④1968年，老舍先生以其卓越的文学成就获得诺贝尔文学奖提名并且入围到最后的投票，在五名候选人中排名第一，成为有史以来最有希望获得诺贝尔文学奖的中国作家。但令人遗憾的是，当时老舍先生已经不在人世，瑞典文学院只好将当年的诺贝尔文学奖授予了另外一名东方人：日本的川端康成。老舍先生的逝世使中国又一次错过了诺贝尔的青昧。据说沈从文、巴金继老舍之后也曾被提名，但都没有下文。
⑤2000年2月份，国内媒体大炒台湾文学狂人李敖向诺贝尔奖冲击一事，称其小说《北京法源寺》被提名，着实给垂头丧气的中国人注入了一些活力，但马上就有人撰文质疑这一消息的可信性。不论消息可靠与否，反正最终李敖榜上无名。2000年高行健(法籍华人)获奖不仅为诺贝尔奖画上了世纪句号，也使中国作家在20世纪获得诺贝尔文学奖的希望成为泡影。
⑥为什么偏偏中国人不能获奖?为什么瑞典偏偏不发奖给中国人?尤其是高行健2000年跨世纪获奖，简直玄妙到近乎调戏了。高的作品在中国还远远算不上一流。他．．的获奖小说《灵山》《一个人的圣经》，在描写的混乱、水准的低下上有目共睹。有人为
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初一月考试卷
