初一年级体育与健康课课时计划
人数： 第3周3次课 任课教师：
教 学 内 容 教学内容 上课常规 30”——1’ 次数 1次 快速跑 折回接力 教 通过快速跑学习发展学生的反映素质、运动速度和位移速度，发展快速跑能力，提高无氧代谢能力，发展学 腿部肌肉后蹬力量。 目 标 教师指导 学生活动 组织与要求 组织：四列横队 队形： x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：精神集中，认真听讲，明确目标，做好安全检查 组织：全班集体进行练习 要求：按教师要求完成练习 通过游戏游戏的方法提高学生练习积极性 28． 教师提19．体委整队，前到场准备检查人数，向与检查器械 教师报告 29． 接受体委报告，向学生问好 30． 宣布本课内容与目标 20． 师生问好 绕操场慢跑 5 3圈 教师观察学生练习，并从旁鼓励学生克服困难，积极练习 学生认真完成教师布置的练习任务 徒手操练习 4×8拍 4 教师讲解及示范练习方法，并用口令指挥学生进行练习 学生认真听教师讲解示范练习动作，并在教师的口令指挥下进行练习 组织：全班成四列横队进行练习 队形：x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：跟上节拍，充分活动各关节 组织：全班集体练习 队形： x x x x x x x x x x x x 要求：学生按顺序进行练习 组织：全班分两组进行游戏 队形： 要求：同学之间相互合作，游戏当中注意安全 50米跑练习 15 2—3次 教师讲解练习方法，并用语言指挥学生进行练习，提醒学生要注意摆臂 学生认真听教师讲解练习方法，并按要求进行练习 大鱼网 15 2—3次 教师讲解游戏方法和在游戏中所要注意的事项 教师用语言指挥学生游戏 学生认真听教师讲解游戏方法，当游戏开始时认真参与游戏，相互之间进行鼓励 放松操 4 4×8拍 教师讲解并 认真听教师组织：全班集体进行练示范练习动作，讲解示范练习动习 用口令进行指挥 作，在教师口令指挥下进行练习 队形：x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：充分进行放松 组织：成四列横队 队形：x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 要求：调动起学生学习积极性 下课常规 30—1 1次 指导学生小 小结归纳总结，答疑；组织、结，提出问题讨收还器械 论，教师答疑，收还器械；行礼解散 场地器材 篮球场1块
田径社团教案
