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浅谈以素质教育为背景的小学语文创新思考
作者：邱睿黛
来源：《赢未来》2018年第03期
摘要：创新教育是从整体上提升学生创新理念与创新能力的教育行为，因此在小学语文教师的教学活动中要注重创新，确保课程内容的生动与活泼，紧随时代的步伐，提升创新教育的观念，积极引入创新性的教育模式。本文主要介绍了创新教育和素质教育之间的联系和当前小学语文的教学形势，并以此为基础提出了创新教学的有效途径。 关键词：素质教育；小学语文；创新思维
创新教育被用于小学语文课堂中有了新的含义，仅有根据创新教育思想进行创新式教学才可以改善教学效果，培养优秀人才。创新教育是从整体上提升学生创新理念与创新能力的教育行为，在小学语文教学过程中，首先应当使学生构建创新思维。所以小学语文教学就变成了创新教育实行的首要环节。
一、创新教育和素质教育之间的联系
目前，伴随社会的发展，教育领域面临的挑战更为严峻，但是通常机遇和挑战是并存的。素质教育活动的进行，需要教师转变以往固有的教育理念和教学方式，把先进的教学理念融入教学过程中，同时选择合理的教育方式促使学生在提升知识教育的基础上，强化素质教育。此外，素质教育同样是教育模式创新的表现，是目前教育模式进行改革的重要内容。在2015年，全国教育工作会议对素质教育的重要性进行了阐述，同时在会议中重点强调了培养创新精神和实践能力的必要性。所以，小学语文教育过程中的创新教育，应当伴随素质教育进行，同时把它当做教学改革的重点目标。 二、当前小学语文的教学形势
伴随新课改的实施，国内大部分小学语文的教学效果有了很大程度地改善，同时对语文产生兴趣的人数呈直线上升的趋势，因此这些人早已由被动学习改变成主动学习，因此整体的成绩也有了大幅度地提升。然而，我们要充分明确目前小学语文的教学形势。经过分析得知，目前存在少数小学语文教师仍然沿袭着以往的教学方法，没有根据时代的需要而做出相应地改变。因此小学语文教学缺少实践教学，而且部分教师并未根据教学的需求而不断优化自身的专业知识结构，以上问题对于语文教学效果的改善产生了重大的影响。因此，我们要尽早找到语文教学过程中存在的问题，同时把先进的教学方式运用到教学课堂中，尽可能地改善教学效果，继而在素质教育背景下促进教学的创新，给社会提供大量综合素质较高的人才。 三、在素质教育改革条件下进行创新教学的有效途径 1.准确定位教学目标，促使学生树立创新意识
浅谈以素质教育为背景的小学语文创新思考
