2017届中考语文总复习第四编现代文阅读专题一说明文阅读

专题一 说明文阅读

说明文基础知识

要素 说明文类型 按对象分 事物说明文(介绍某一事物的形体特征) 事理说明文(解释事物本身的道理或内部的规律) 按语言分 平实说明文(科技说明文) 文艺说明文(科学小品文) 说明方法 举例子 分类 《中国石拱桥》 《敬畏自然》《大自然的语言》 《奇妙的克隆》 《说“屏”》 概念(作用) 示例 作比较 列数字 打比方 分类别 摹状貌 下定义 《看云识天气》“云能举出实际事例来说明事预示天气。比如，在新物，使所要说明的事物疆地区，出现云就代表具体化，以便读者理解 将要下雨。” 《中国石拱桥》“永定河发水时，来势很猛，将两种类别相同或不同以前两岸河堤常被冲的事物、现象加以比较毁，但是这座桥却从没来说明事物特征 出过事，足见它的坚固。” 为了使所要说明的事物《中国石拱桥》“赵州具体化，还可以采用列桥非常雄伟，全长数字的方法，以便读者50.82米，两端宽9.6理解。 米……” 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以《中国石拱桥》“拱桥突出事物的形状特点，的桥洞成弧形，就像彩增强说明的形象性和生虹。” 动性 《说“屏”》“按屏的对事物的特征分门别类建造材料及其装饰的华加以说明，使说明条理丽程度，分为金屏、银更清晰 屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等。” 《中国石拱桥》“这些石刻石狮子，有的母子为了使被说明对象更形相抱，有的交头接耳，象、具体，可以进行摹有的像倾听水声，有的状貌。 像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。” 用简明的语言、科学的《说“屏”》“这种似术语对某一概念的本质隔非隔，在空间中起着特征作规定性的说明。神秘作用的东西(就是 说明顺序 时间顺序 空间顺序 逻辑顺序 使人们在阅读时对抽象的字词能够更容易明白。 按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事件发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、技术方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。 按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，空间顺序有利于全面说明事物各方面的特征。 按照事物、事理的内部逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果，或由概括到具体，或由特点到用途，或由整体到局部一一介绍说明。 屏)。” 《月亮上的足迹》 按时间顺序真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程。 《故宫博物院》先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门—太和殿—中和殿——保和殿——乾清宫…… 《花儿为什么这样红》 《奇妙的克隆》

续表

要素 说明文语言 准确严谨 分类 体现说明文严谨、周密、科学的特点。 俏皮有趣，深入浅出，帮助读者轻松理解科学知识。 语言轻松活泼，幽默，具有趣味性。 《苏州园林》先总体概括，再分说。结尾没有总结性的语言。 《故宫博物院》概括介绍故宫博物院，再分别介绍三大殿，最后俯瞰全景。 《事物的正确答案不止一个》先分说再总说。 事理说明文常用的结构形式，各层之间的关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。各层之间的关系为递进关系，一层一层地剖析事理。 文章各部分的内容没有主次之分，一层一层地剖析事理，把道理说深说透。 各层之间按照事物过程安排层次，前后互相承接。多用于时间顺序的说明文。

青海5年中考命题规律

青海5年中考说明文命题分析 年份 2016 注音 内容概括 2017年青海中考命题预测 考查篇目 《甜醅》 填空 简答 考查知识点 22 23 题型 2 2 题号 分值 概念(作用) 《罗布泊，消逝的仙湖》说明青海湖水位下降，用数字准确表明水位下降之快。 《旅鼠之谜》中作者与丹尼斯·马洛拉斯共同研究旅鼠繁殖、自杀的秘密的过程。 《喂——出来》中对那个深不见底的洞的描写。 示例 通俗易懂 生动形象 说明文结构 总分式 总——分 总——分——总 分——总 《旅鼠之谜》先提出一个问题，得出答案后，再提出一个更深层次的问题，再得以解决，最后下结论。 《奇妙的克隆》分小标题来讲述克隆，各部分之间是并列的关系。 《罗布泊，消逝的仙湖》中罗布泊消逝的过程。 递进式 并列式 连贯式