作者：非成败
作品编号：92032155GZ5702241547853215475102 时间：2020.12.13
一、实验目的
《财务管理综合实训》是利用福斯特公司开发的《多媒体财务管理教学系统》软件，采用了先进的计算机技术和多媒体技术，弥补在财务管理教学过程中枯燥、学生无交互、单纯的学习理论知识、老师考核困难、不能全面的评估学生学习等缺陷，有效的提高了财务管理教学的质量和效率。让学生通过本软件，能够系统全面的掌握财务管理的具体操作和方法，为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础，使之成为真正的会计专业人才。
二、实验地点
三、实验的基本要求
1.了解并掌握财务分析的方法。
2.了解和掌握财务预测与计划的基本步骤和方法
3.了解、熟悉资本成本的概念，掌握资本成本的计算方法。
4.了解、熟悉杠杆效应与最佳资本结构的概念，掌握杠杆效应与最佳资本结构的计算方法。
5.了解、熟悉股息政策。
6.熟悉运营资本管理的原理并掌握运营资本管理的计算方法。 7.熟悉运投资管理的原理并掌握投资管理的计算方法。
四、实训基本情况说明 在半年的财务管理课程学习之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知，作为一个财务管理人员，如果不会进行实际的财务操作，就不能算做一个合格的财务管理者。于是在大二第二个学期我们开了这门财务管理综合实训课。
实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个财务管理人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
本系统以一个财经大学生毕业到一家生产制造公司实习，对企业所发生的财务问题进行一一解决的实验案例，将现金管理、信用管理、应收账款管理、存货管理、全面预算日常管理、投资决策、资本结构决策、融资决策、报表分析等基本知识有机的结合在一起,有效地提高学生学习兴趣。可操作性强。
五、实训的基本内容
广东利华机械股份有限公司
1
本案例主要可以进行财务分析、财务预测、资金筹集和投资管理的引导学习或考试，不包含全面预算 管理和企业股息政策的引导学习或考试。
广东华纺股份有限公司
本案例主要可以进行财务分析.全面的预算管理.资金筹集和使用方面的引导学习或考试
2
1.理论学习
2.引导学习
案例一：广东利华机械制造有限公司 明确财务目标
弄清理财环境（企业背景介绍及相关数据和资料） 财务分析→财务报告分析 财务业绩分析 现金及财务预测 财务预测→可持续增长管理 财务百分比预测 短期融资
资金筹措→中长期融资→计算资本成本→分析杠杆效应→确定最佳结构策
资金使用→运营资本管理 投资管理
案例二：广东划纺股份有限公司 确定财务目标 弄清理财环境
财务分析→财务报表分析 财务业绩分析 全面预算管理
制定股息政
2020年财务管理综合实训报告(完整)-财务管理实训实验报告
