少儿演讲与口才ppt
【篇一：少儿口才课程内容】
一、最棒的你在哪里？
游戏：小火车开起来 小主持人第一课时
先请一位学生做个自我介绍（包含：名字，年龄，班级）完后接上：“小小火车开起来，火车开到你这里来，”指名下位同学做自我介绍。 1、开场问好 2、讲出名字 3、个人信息 4、结尾祝福
三、主持风采——站姿
四、主持风采—个人展示小小脚要闭拢，膝盖有力背挺直,小脑袋竖起来，面带微笑你最棒。 同学们上来风采展示吧，做个自我介绍。记得要运用刚才的表演训练哦！ 主持词：各位观众朋友，大家上午好。欢迎来到小小主持人比赛现场，我是主持人?? 五、我爱讲故事
在森林有一只小花猫，他无意之中捡到了一直神奇的笔，它能把画在纸上的画变成真的东西。他就在纸上画上他妈妈喜欢的梅花，果然梅花出现了。又画了一个小喇叭。一路高兴的吹着他的小喇叭回到了家。他妈妈看见了，很喜欢，就夸小花猫真是个好孩子。 六、语音训练——绕口令 《 小 花 猫 》
妈 妈 见 了 笑 哈 哈 。
小主持人第二课时 一、表演训练——形体坐姿
双腿成90度曲立，上半身挺立，双手自然放在腿上，下巴微收，双眼平视前方，坐凳子的23，面带微笑。 二、表情训练
讨厌的表情：一直可恶的苍蝇一直在你眼前飞来飞去。 惊喜的表情：终于得到你非常想要的玩具了。 三、主持风采
主持词：同学们大家好，你们喜欢绕口令吗？现在我们一起来欣赏xxx带来的表演吧！大家掌声欢迎。 四、语音训练 1、绕口令
[白菜和海带]ai
买 白菜 , 搭 海带 ，
不 买海带就别买大 白菜 。 买 卖 改， 不 搭 卖 ，
不买海带也能买 到 大 白菜 。 2、朗读练习 春 晓
——孟浩然
春 眠不 觉晓 ， 处处 闻 啼 鸟 。 夜来风 雨 声 ， 花落 知多 少 。 五、游戏我最棒 蔬 菜 蹲
这是一个训练你反应能力的游戏，非常好玩儿。
准备：所有人站成一排，每个人为自己取一个蔬菜的名字。 一、主持风采——拿话筒 1、复习站姿
比一比，“我是大主持”，哪位小主持人站的最好？ 2、拿话筒
小主持人第三课时
二、表演训练：（形体姿态）
1、鸭子体态设计：腰部使劲，两腿弯曲，双臂垂直放于体侧，手背尽量上翘，然后上身夸张的摆动，走一步双手拍两下，抬头挺胸。 三、比一比——童谣朗读 哥和鹅 小 白 鹅
小 白 鹅 ，戴 黄 帽 。
帽 子 真 好 看 ，脖 子 伸 得 高 。 小 白 鹅 ，到 家 了 。
帽 子 也 不 脱 ，她 就 睡 大 觉 。 四、古诗朗读
《咏鹅》 骆宾王
鹅 鹅 鹅 , 曲项 向天歌 ,
白 毛 浮 绿 水 , 红掌 拨 清 波 。
故事描绘：有一天放学的路上，小明和小军边走边玩着。突然，传来一阵“嘎，嘎，嘎??”的声音，他们循声找去，发现不远处有个池塘。池塘里有一群白鹅。白鹅伸直头向着天上叫着，就好像在唱歌一样，一群群鹅在一块儿唱着，像大合唱一样，真是动听！白鹅身上那一身毛茸茸的羽毛，格外惹人喜爱。它们划动着一对红通通的脚掌，就像是一只只有力的船桨，碧绿的池水被白鹅溅起点点水波。小明和小军不由自主地随着这美妙的情景跳起舞来。 一、我爱讲话 小主持人第四课时
1、说一说以下动物的特征（如：长颈鹿，大象，乌龟） 2、说一说你最喜欢的动画形象。 二、语音练习——三句半 《比 尾 巴 》
谁 的 尾 巴 长 ？ 谁 的 尾 巴 短 ？ 谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞 ？
猴 子 尾 巴 长 ，兔 子 尾 巴 短 ， 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞 。 谁 的 尾 巴 弯 ？ 谁 的 尾 巴 扁 ？ 谁 的 尾 巴 最 好 看 ？ 孔 雀 的 尾 巴 最 好 看 。 三、主持风采
主持词：今天森林里所有的动物都来了，你们知道它们来干什呢？原来是一场比尾巴大赛开始了。让我们一起去看看吧！ 四、我爱讲故事 骄傲的大公鸡
从前森林里有一只骄傲的大公鸡。
一天，大公鸡很早就起来了，他就去逛公园。
到了公园，大公鸡看到了啄木鸟医生在给橡树看病，于是，大公鸡叫道:“啄木鸟医生，你来和我比比美吧？”啄木鸟说：“你去找别人吧，我在忙呢，没时间陪你玩。”
大公鸡走了，它又发现了小蜜蜂正在采花蜜，便喊道:“小蜜蜂，你来和我比比美吧？”小蜜蜂答道:“不行呀，我还要采蜂蜜呢，没有时间，你还是去找别人玩吧。”
大公鸡只好离开了，它回到家里，发现爸爸在家，非常丧气，对爸爸说：“为什麽没有人和我玩呀?”爸爸说：“那是因为你太爱美了。”
演讲稿之少儿演讲与口才ppt
