关于报送2017年师范生教学技术全员达标实施方案的通知
各相关学院：
为增强我校师范生教学技术训练，提高教育实习和教师培育质量，增强师范生职业胜任力和就业竞争力，学校决定在全校范围内实施师范生教学技术全员达标测试。各学院需结合本学院实际情形制定具体可行的达标测试实施方案。具体报送要求如下：
一、全员达标整体目标要求
全部师范生教学技术人人达标，人人过关，达标后方可参加教育实习。 二、全员达标对象与考核时刻
全员达标对象为2014级师范专业和2016级专升本师范专业学生，考核时刻定于5月中、下旬，包括宣传、动员、辅导和达标考核具体实施。
三、全员达标组织领导
相关学院应成立相应的教学技术达标考核小组，由教学院长担任组长，成员包括相关系主任、教务科、学工负责人和学科教学法教师等相关人员，负责本学院师范生教学达标考核的组织实施工作。
四、全员达标内容
参照中小学教师资格考试和省师范生教学技术竞赛要求，并依照我校的实际，全员达标的重点内容为面试环节，包括说课·模拟上课·板书等，达标的具体要求和评判标准等见附件。
五、全员达标成绩评定
1.达标考核成绩分合格与不合格两个品级。成绩合格，则该生达标过关。
2.关于考核未达标者，在6月份进行一次补考，成绩合格可参加第七学期的教育实习。
3.在浙江外国语学院师范生教学技术竞赛中获奖及参与浙江省高等学校师范生教学技术竞赛、全国师范院校师范生教学技术竞赛的2018届学生可申请免考。
4．全员达标成绩合格的学生，能够申报职业技术训练打算类学分，获取个学分。
5.各学院于六月底前将全员达标考核结果报教务处。 六、全员达标与中小学教师资格证及教学技术竞赛
各学院在制定师范生全员技术达标内容和要求时，应充分考虑与中、小学教师资格证考试相结合，为学生顺利通过教师资格证考试奠定基础。另外，达标应与院级师范生教学技术竞赛有机结合起来，以达标推竞赛，以竞赛促达标。关于全员达标成绩突出的学生，能够直接推荐参加校级竞赛。
七、全员达标工作量计算
参照省内其他高校标准，学校按师范生人数把相应工作量统一计算在师范生实习工作量中，并划拨至各相关学院。
各学院（专业）能够结合各自专业的特点，对达标内容和要求作适当的调整，并于5月29日前将实施方案（电子版和盖章纸质版）报教务处备案，于6月30日前将师范生全员技术达标成绩汇总表（纸质盖章）交教务处。
联系人：姚祥燕 电话：
教务处 2017年5月5日
附件1
浙江外国语学院师范生教学技术 全员达标内容及要求大体方案
内容 要求 备注 1.考前抽取试题。 根据选定一课时（45分钟）的教学内容进本环节需要提前一个说课·模拟 行说课·模拟上课·板书，要求总时间为小时抽取试题 上课·板书 15分钟（建议说课时间在5分钟内，模拟2.说课环节评委需有上课和板书时间在10分钟内） 三位以上教师构成，其中专业教师、学科教学法教师、中小学教师各一人或以上。
关于报送2017年师范生教学技术全员达标实施方案通知
