本 部 分 八节 第八节：整理运动术要求与方法 （2×8） 宣布本节课的内容 2、认真听老师讲一至四拍，原地踏步四 拍 第四拍还原至立正2、教师进行分解动解模仿动作 姿势 五六拍，左脚向侧作教学 迈出，比肩稍宽手臂经 侧摆起至侧上举，抬头 3、认真听，观察易犯错误，及时纠正老师提出的错 分 钟 45°，眼看前上方 七八3、重点讲解示范易误，积极参与到体拍，左脚收回，同时手范错误，纠正错误，育运动中去 臂经体侧还原成立正姿鼓励学生积极参与4、按老师的分组势 第二个八拍同第一运动 个八拍动作，但方向相 反 。 4、把学生分成四个进行练习，互帮互学，掌握动作 xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx △ xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx 结束 部分 1、放松操 1、放松操 组织：成体操队形 5 分 钟 二、复习第九套广播体小组，自主练习，操全套操 教师巡回指导 2、小结 （1）学生自评 2、小结 （1）学生要求：充分放松 （2）教师评价 3、师生再见，下课 自评 （2）教师评价 3、师生再见，下课 教学复习广播体操——1-4节 内容 课4 时 教学进一步复习并掌握基本的体操的动作和方法；培养学生动作协调、目标 好学上进的精神品质。 重点在原来的基础上，进一步纠正动作，力求动作整齐，统一 难点 场地操场 器材 课的教学内容 部分 1，体委整队、师生1，体委整队集合。 1，课堂常规 2，讲解方法和要领。 准备 部分 3，游戏时教师巡回2，组织小游戏《抓指导并指出存在的马尾》 问题。 互指出和帮其纠正。 4，注意自身和他人的安全。 基本复习广播体操1-4节 1，组织学生复习1-41，认真看老师的示在的问题并能够相问好、检查人数。 2， 学生能很好的完成游戏积极 的投入。3，能够找出同伴在游戏中存教师活动 学生活动 部分 节广播操的内容，并范动作和听老师的指导学生改正错误讲解。 的动作。 2，集体跟随老师的2，示范、讲解动作示范和口令学习动的要领和难点。 3，组织学生集体和一小队为单位进行学习。 4，巡回指导学生，纠正错误。 1，放松 1，小结 2，组织放松活动 3，宣布下课 作。 3.以两人1小组进行互学，掌握正确的动作。 4，以四人1小组进行对动作的改进和提高。5，能自告奋勇的为同学们进行示范。 1，腿部放松 2，手部放松 3，下课 结束2，小结 部分 3，下课
教学复习广播体操——5-8节 内容 课4 时 教学进一步复习并掌握基本的体操的动作和方法；培养学生动作协调、目标 好学上进的精神品质。 重点在原来的基础上，进一步纠正动作，力求动作整齐，统一 难点 场地操场 器材 课的教学内容 部分 1，体委整队、师生课堂常规 2，讲解方法和要领。 准备部分 2，组织小游戏《石头、剪子、布》 3，游戏时教师巡回正。4，注意自身和他人的安全。 成游戏积极 的投入 3，能够找出同伴在游戏中存在的问题并能够相互指出和帮其纠问好、检查人数。 1，体委整队集合。 2， 学生能很好的完教师活动 学生活动 指导并指出存在的问题。 1，组织学生复习1-41，认真看老师的示范节广播操的内容，并动作和听老师的讲解指导学生改正错误2，集体跟随老师的示的动作。 范和口令学习动作。 2，示范、讲解动作3.以两人1小组进行基本部分 3，组织学生集体和复习广播体操1-4节 的要领和难点。 互学，掌握正确的动作。 一小队为单位进行4，以四人1小组进行学习。4，巡回指导对动作的改进和提学生，纠正错误。 高。5，能自告奋勇的 1，放松 结束2，小结 部分 3，下课
为同学们进行示范。 1，腿部放松 2，手部放松 3，下课 1，小结 2，组织放松活动 3，宣布下课
第九套广播体操完整教案
