………线…………○………… ………线…………○…………
【分析】
根据题目给出的流程图和信息：A、B、G、H、I中均含有同一种元素，且A为单质，D是大理石的主要成分，因此D是碳酸钙；G的水溶液呈蓝色，因此G是氯化铜；铜和氧气在加热的条件下生成氧化铜，氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，因此B是氧化铜；氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化铜，因此H是硫酸铜；一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，二氧化碳与碳酸钙可以相互转化，因此C是二氧化碳；二氧化碳与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，因此F是氢氧化钠；……○ __○_…__…_…___……__…：…号…订考_订_…___……___……___……：级…○班_○…___…_…__…_…___……：名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此E是水，属于氧化物。 【详解】
（1）一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，二氧化碳与碳酸钙可以相互转化，因此C是二氧化碳；故答案为：CO2；
（2）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠，因此F是氢氧化钠；氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此E是水，属于氧化物；故答案为：氧化物； （3）H是硫酸铜，G是氯化铜，硫酸铜和氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氯化铜，故答案为：CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2；
因此答案为：CO2；氧化物；CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 评卷人 得分 五、实验题
19．正确的操作是实验成功的保证。
（1）如图甲所示，实验室稀释浓硫酸时，②处的试剂是_____（填字母序号），用玻璃棒不断搅拌的作用是_____；（填字母序号）
A 浓硫酸 B 水 C 引流 D 防止局部温度过高，造成液滴飞溅
（2）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程如图乙所示，正确的操作
试卷第11页，总15页
………线…………○…………
顺序是_____（填字母序号） A ①②③④ B ②①③④ C ②①④③
（3）实验室用如图丙所示的装置收集氧气，氧气应该从_____（选填“①”或“②”）端通入。
【答案】B D C ② 【解析】 ………线…………○………… 【详解】
（1）稀释浓硫酸时要把浓硫酸沿着烧杯壁缓缓倒入烧杯中的水里，并用玻璃棒不停地搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；
（2）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的操作过程为：先称取一定质量的氯化钠溶液，同时用量筒量取一定质量的水，之后混合在烧杯中溶解，溶解完成后将配置好的溶液倒入试剂瓶，按照如图操作，则正确的操作顺序是：②①④③，故选C； （3）实验室用如图丙所示的装置收集氧气，相当于排水集气法，应从短导管口进入气体，长导管口排水。因此应从②通入气体收集 故答案为：B；D；C；② 评卷人 得分 六、科学探究题
20．我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，可以得到一种外观似金子的锌和铜的合金。小明同学在实验室按古代方法将炉甘石、赤铜和木炭粉混合加热一段时间，得到固体混合物A．固体混合物A的成分是什么？他对此进行了实验探究。
（查阅资料）①ZnCO3加热可分解为ZnO；②Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O （实验探究）
步骤Ⅰ取混合物A适量于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分反应后过滤，得到滤渣B和蓝色溶液C，同时生成了一种气体，将该气体通入澄清石灰水无明显现象； 步骤Ⅱ在滤渣B中加入足量硝酸银溶液，充分反应后过滤，得到银和蓝色溶液D。 （实验分析）
（1）炉甘石加热分解的化学方程式是_____；
（2）若向溶液C中加入过量的锌片，观察到的现象是_____；
试卷第12页，总15页
……○ …※○※……题※……※…答…※…订※内订…※……※线……※…※…订…○※※○…装…※…※……在※……※装要…※装…※不……※……※请……※※…○○……………………内外……………………○○……………………………线…………○………… ………线…………○…………
（3）混合物A中一定含有_____（填化学式）。 （拓展延伸）
下列方法可用于鉴别锌铜合金与黄金的是_____（填字母序号）。 A 观察颜色 B 在空气中灼烧 C 滴加稀硫酸 D 滴加硝酸银溶液 【答案】ZnCO3
高温ZnO+CO2↑ 锌片表面析出红色固体，且溶液由蓝色变为无色
Zn、Cu2O BCD 【解析】 ……○ __○_…__…_…___……__…：…号…订考_订_…___……___……___……：级…○班_○…___…_…__…_…___……：名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………【详解】 [实验分析]
高温（1）高温条件下碳酸锌分解生成氧化锌和二氧化碳，反应的化学方程式是：ZnCO3ZnO+CO2↑。
（2）溶液C中含有硫酸铜，加入过量的锌片，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，观察到锌片表面析出红色固体。 故填：锌片表面析出红色固体。
（3）步骤Ⅰ取混合物A适量于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分反应后过滤，得到蓝色溶液C，是因为氧化亚铜和稀硫酸反应生成了硫酸铜，同时生成了一种气体，是因为锌和稀硫酸反应生成了氢气，因此混合物A中一定含有Zn、Cu2O。 故填：Zn、Cu2O。 [拓展延伸]
A．锌铜合金和金都是黄色，通过观察颜色不能区分锌铜合金和黄金；
B．在空气中灼烧，铜和氧气反应生成黑色固体氧化铜，金不能和氧气反应，通过灼烧能够区分锌铜合金和黄金；
C．滴加稀硫酸，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，金不能和稀硫酸反应，利用稀硫酸可以区分锌铜合金和黄金；
D．滴加硝酸银溶液，锌、铜能和硝酸银反应生成银和硝酸盐，锌铜合金表面析出银白色固体，金不能和硝酸银反应，利用硝酸银溶液可以区分锌铜合金和黄金。 故填：BCD。 高温故答案为：ZnCO3ZnO+CO2↑；锌片表面析出红色固体，且溶液由蓝色变为无色；
Zn、Cu2O；BCD
试卷第13页，总15页
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 评卷人 得分 七、计算题 21．小明同学因缺锌而引起食欲不振、生长迟缓、发育不良，医生建议服用葡萄糖酸锌口服液补锌。已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn．请你计算： （1）葡萄糖酸锌是由_____种元素组成的； （2）葡萄糖酸锌中碳、氢、氧元素的质量比是_____。 【答案】四 72：11：112 【解析】 【详解】 （1）葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的。 12）22）14）=72：11：（2）葡萄糖酸锌中碳、氢、氧元素的质量比为（12×：（1×：（16×112。 故答案为：四；72：11：112 22．文文想通过实验测定稀盐酸的溶质质量分数，他分四次向182.5g稀盐酸中加入含有杂质的锌粉（杂质不溶于盐酸也不与盐酸发生反应），记录所加锌粉质量与产生氢气的质量如下表所示： 次数 锌粉质量/g 氢气质量/g 请帮文文计算稀盐酸的溶质质量分数_____。 【答案】8% 【解析】 【详解】 解：设稀盐酸的溶质质量分数为x 第四次没有气体生成，说明盐酸已经完全反应，生成氢气的质量为0.15g+0.15g+0.1g=0.4g 1 5 0.15 2 5 0.15 3 5 0.1 4 5 0 试卷第14页，总15页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ………线…………○………… ………线…………○…………
Zn+2HCl73182.5?xg=ZnCl2+H2?20.4g
73273?0.4=?x=?100%=82.5?xg0.4g2?182.5答：稀盐酸的溶质质量分数为8%。
考试高分秘诀是什么？试试这四个方法，特别是中考和……○ __○_…__…_…___……__…：…号…订考_订_…___……___……___……：级…○班_○…___…_…__…_…___……：名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………高考生
谁都想在考试中取得优异的成绩，但要想取得优异的成绩，除
了要掌握好相关的知识定理和方法技巧之外，更要学会一些考试技巧。因为一份试卷的题型有选择题、填空题和解答题，题目的难易程度不等，再加上时间的限制，更需要考生运用考试技巧去合理安排时间进行考试，这样才能获得一个优异的成绩。
在每次考试结束之后，我们总会发现这样有趣的情形：有的学生能超常发挥，考个好成绩，而有的学生却出现粗心大意的状况，令人惋惜。有的学生会说这是“运气”的原因，其实更深次的角度来说，这是说明考试准备不足，如知识掌握不扎实或是考试技巧不熟练等，这些正是考前需要调整的重点。
读书学习终究离不开考试，像中考和高考更是重中之重，影响着很多人的一生，下面就推荐一些与考试有关的方法技巧，希望能帮助大家提高考试成绩。 一是学会合理定位考试成绩
试卷第15页，总15页
[精校]湖北省襄阳市2024年中考化学试题
