北京市朝阳区九年级综合练习(二)
语 文 试 卷 2018.5
学校 班级 姓名 考号 考 生 须 知
一、基础·运用（共13分）
小小的名字有着大学问，它蕴藏着深刻的内涵，闪烁着民族的智慧，是窥探中国文化的一个窗口。阅读文段，完成第1-5题。
古人有名有字，婴儿出生三个月后由父亲命名，男子二十岁举行成人冠礼时取字，女子．十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应，通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回，字子渊，渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点，字皙。点，是小黑点，皙，泛指白色，点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜，字公瑾；诸葛亮的哥哥诸葛瑾，字子瑜。瑾和瑜都是美玉，名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜，暗指“鉴湖女侠”秋瑾，夏和秋都是季节名，瑜和瑾是同义词，堪称 ① 。
古人的名和字各有其用，使用中也有自己的原则【甲】自称己名是谦称，称人之字是尊称。 ② 。《三国演义》中的张飞，字翼德。长坂桥上，他面对曹操的大军，厉声大喝：“我乃燕人张翼德也【乙】谁敢与我决一死战？”声如巨雷。这是何等的(háo) 壮！难怪曹军闻之，无敢近者。
1.文中加点字的读音和横线处字形的判断，全都正确的一项是（2分） A.冠礼(guān) 豪 B.冠礼(guàn) 豪 ．． C.冠礼(guān) 毫 D.冠礼(guàn) 毫 ．．
2.根据语意，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是（2分） A.相得益彰 只有在特殊的场合古人才会自称字 B.相得益彰 只有在特殊的场合古人才会自称名 C.匠心独运 只有在特殊的场合古人才会自称名 D.匠心独运 只有在特殊的场合古人才会自称字
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1．本试卷共12页，共五道大题，27道小题。满分100分。考试时间150分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 3.根据语境，在【甲】【乙】两处分别填写标点符号，最恰当的一项是（2分） A.【甲】冒号 【乙】逗号 B.【甲】句号 【乙】逗号 C.【甲】句号 【乙】叹号 D.【甲】冒号 【乙】叹号
4.同学们依据《三国演义》中许攸见曹操的片段排演话剧。结合古人用名、字的原则在【甲】【乙】处补充台词，最恰当的一项是（2分）
许攸见曹操 人物 许攸，字子远。曹操，字孟德。 前情 袁绍不听许攸之言，借故囚禁许攸全家。许攸走投无路，决意降曹。曹操听说许攸到来，大喜，不及穿履，跣足出迎。遥见许攸，抚掌欢笑，先拜于地。 许攸 （慌扶起曹操）公乃汉相，吾乃布衣，何谦恭如此？ 曹操 公乃【甲】故友，岂敢以名爵相上下乎！ 许攸 某不能择主，屈身袁绍，言不听计不从，今特弃之来见故人。愿赐收录。 曹操 【乙】肯来，吾事济矣！愿即教我以破绍之计。 A.【甲】操 【乙】攸 B.【甲】孟德 【乙】攸 C.【甲】操 【乙】子远 D.【甲】孟德 【乙】子远 5.下面是某同学为两位古人设计的名片，请你将名片补充完整（3分）
6. 古典小说中，人物的绰号往往能体现其外貌特征或性格特点。智多星吴用、豹子头林冲、鼓上蚤时迁……他们都出自《 》，作者是 。（2分）
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二、古诗文阅读（共17分） （一）古诗文默写（共2分）
7.学而不思则罔， 。（《论语》）（1分）
8. ，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）（1分） （二）古诗阅读（共6分）
阅读《饮酒（其五）》，完成第9-11题。
饮酒（其五） 陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
9.诗人描绘了一幅清新自然的田园生活图景，表达自己 的心情。（2分） 10.阅读画线句，发挥想象，用自己的话描述这联诗在你脑海中呈现的是怎样的画面。（2分） 答： 11.作者眼中，菊花、山峦、云雾、飞鸟这些寻常景物皆可入诗。我国古代诗歌中还有很多
描写自然景物的句子。请写出连续的两句： ① ， ② 。（2分） （三）文言文阅读（共9分）
阅读《僧怀素传》，完成第12-15题。
僧怀素传 陆羽
怀素疏放，不拘细行，饮酒以养性，草书以畅志。时酒酣兴发，遇寺壁里墙，衣裳器皿，靡不书之。贫无纸可书，尝于故里种芭蕉万余株，以供挥洒。书不足，乃漆一盘书之，又漆一方板，书至再三，盘板皆穿。
怀素心悟曰：“夫学无师授，如不由户而出。”乃师邬彤，授其笔法。至中夕而谓怀．素曰：“‘孤蓬自振，惊沙坐飞，余师而为书，故得奇怪。’凡草圣尽于此。”怀素连叫数十声曰：“得之矣。”经岁余，辞之去。 ．
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④
③
②
①
至晚岁，颜太师真卿问之曰：“夫草书于师授之外，须自得之。张长史睹孤蓬、惊沙．之外，见公孙大娘剑器舞，始得低昂回翔之状。师亦有自得之乎?”素曰：“贫道观夏云多奇峰，辄常师之。夏云因风变化，乃无常势，又无壁坼之路，一一自然。”颜公曰：“噫！草书之渊妙，代不绝人，可谓闻所未闻之旨也。” ．
（有删改）
注释：①[怀素]唐代书法家，善草书，与张旭齐名。 ②[靡]无。 ③[邬彤]唐代书法家，张旭的学生。
④[奇怪]不寻常的事物。 ⑤[张长史]张旭，唐代书法家。 ⑥[师]学习。 ⑦[壁坼]墙壁裂开。
⑦
⑥
⑤
12.下列加点字意思不相同的一项是（2分） ．．．
A．如不由户而出 月色入户 ．． B．辞之去 乃记之而去 ．． C．须自得之 得之心而寓之酒也 ．． D．代不绝人 绝巘多生怪柏 ．．
13.依据上下文，对“书至再三，盘板皆穿”的理解正确的一项是 （只填序号）（2分） 【甲】反复书写，连盘板都被写穿了。 【乙】把盘板穿在一起，再写三次。
14.选文记述了怀素学习书法的经历，从中我们可以悟出一些关于学习的道理。请你从文中找出一处，并说出自己的感悟。（3分） 答： 15.下图是怀素的《自叙帖》（局部）。下列对作品欣赏正确的一项是（2分）
A. 似蚕头，如燕尾，飘逸而不失端庄。 B. 或如丝，或如发，风吹欲绝又不绝。 C. 恰似强弓劲弩射千里，疾劲有力。 D. 若辕门列兵，森然环卫，庄严肃穆。
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三、名著阅读（共6分）
16. 孝，是一种传统美德。请结合下面几则语录中的任意一则，说说你在生活中如何尽孝。（3分）
①子曰：“父母唯其疾之忧。”（《论语·为政》）
②子曰：“父母在，不远游，游必有方。”（《论语·里仁》）
③子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？”（《论语·为政》） ④子曰：“父母之年，不可不知也；一则以喜，一则以惧。”（《论语·里仁》）
⑤子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”（《论语·为政》） 答： 17.小说中人物间的矛盾和冲突最能突显人物性格。请结合你读过的名著，选择相关情节，说说其中体现的人物性格。（3分） 答： 四、现代文阅读（共24分）
（一）阅读下面材料，完成第18-20题。（共7分） 【材料一】
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2018朝阳二模试题及答案
