2019年国家社会工作者《初级社会工作综合能力》职
业资格考前练习
一、单选题
1.社区工作在认识社区阶段的基本任务是( )。
A、整合社区资源 B、提升居民参与意识 C、发现和培训社区领袖 D、对社区进行科学细致的分析 >>>点击展开答案与解析
【知识点】：第6章>第3节>认识社区 【答案】：D 【解析】：
进入社区之初，社区存在多种问题和需要。这一阶段社会工作者的基本任务是要对社区进行科学细致的分析，分析的重点是社区基本情况、社区的问题和社区的需要。 2.社会工作者在初次接触社区居民时，应当做到( )。
A、接触时间不安排
B、必须清楚接触居民的目标和出发点 C、使居民意识到他们有义务和社会工作者交流
D、穿着要体现社会工作者的喜好，尽量与居民保持较大差距，以示与众不同 >>>点击展开答案与解析
【知识点】：第6章>第4节>与社区居民开展工作的技巧 【答案】：B 【解析】：
接触社区居民是一个有意识的工作过程，因此社会工作者必须清楚接触居民的目标和出发点。根据接触居民的目标选择“合适”的接触对象，注意排列接触的优先次序；对于接触时间要认真选择；初次接触时，穿着要得体，不应和居民的差异太大；要预估接触居民时他们的反应；要对所接触居民居住的区域情况有所了解。
3.( )是在社会工作专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业的总体判断与核心理念。
A、社会工作的最终目标 B、社会工作使命 C、社会工作专业伦理
D、社会工作价值观 >>>点击展开答案与解析
【知识点】：第2章>第1节>社会工作价值观的作用 【答案】：D 【解析】：
社会工作价值观是在社会工作专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业的总体判断与核心理念，它对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着很重要的作用。
4.在小组工作中，成员关系结构稳定，小组活动运作状态良好的时期是在( )。
A、小组准备阶段 B、小组开始阶段 C、小组中期转折阶段 D、小组后期成熟阶段 >>>点击展开答案与解析
【知识点】：第5章>第3节>后期成熟阶段 【答案】：D 【解析】：
小组的后期工作阶段也是小组的成熟阶段。经过了开始阶段的适应，转折阶段问题和需要的澄清、冲突的解决，组员对小组的满意度增加了，并且能自主地处理小组内部的问题。这个时候，小组的关系结构稳定，小组活动运作状态良好，组员之间更愿意了解和被了解，更愿意接纳他人，更愿意相互合作、相互支持、相互肯定，提出的建议或计划也更加现实。 5.现代社区中的居民公约，各类社区中约定俗成的风俗习惯，都是社区实现( )的常见形式。
A、社会化的功能 B、经济的功能 C、社会控制的功能 D、社会参与的功能 >>>点击展开答案与解析
【知识点】：第6章>第1节>社区与社区工作 【答案】：C 【解析】：
社区通过成文和不成文的规章、公约和习俗，确保其成员遵守社会规范，承担社会角色，从而维护已有的社会秩序，化解社会矛盾和社会冲突。传统社区中的乡规民约，现代社区中的居民公约，各类社区中约定俗成的风俗习惯，都是社区实现社会控制功能的常见形式。现代社会中，政府、法律机构、社会福利机构等也可以通过社区实现其社会控制功能。 6.人们正常生活受到比较严重影响但尚未达到危及生命的状况是指( )。
A、危难 B、困难 C、威胁 D、困境
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【知识点】：第1章>第2节>社会工作的目标 【答案】：B 【解析】：
人类所遇到的困难是多种多样的，这里把困难视为人们正常生活受到比较严重影响但尚未达到危及生命的状况。
本题考查的是社会工作中困难的定义。社会工作的目标就是帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难。
7.下列各项不属于青年阶段面临的问题的是( )。
A、性别歧视 B、婚恋问题 C、家庭暴力 D、就业问题 >>>点击展开答案与解析
【知识点】：第3章>第3节>青年阶段 【答案】：C 【解析】：
青年阶段是指22岁到35岁左右的人生阶段，面临的主要问题有：婚恋问题、性别歧视和就业问题等。家庭暴力是指在共同生活中，家庭成员对另一成员直接或间接的暴力行为，它所造成的伤害包括身体上的、精神上的，以及对当事人各类权利的限制与侵犯，属于中年阶段面临的问题。
8.评估是对社会工作者的工作进行考核，服务对象通常碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。在评估之前，社会工作者需要( )。
A、制造气氛 B、积极主动 C、认真对待 D、坦诚与保密 >>>点击展开答案与解析
【知识点】：第4章>第3节>评估 【答案】：D 【解析】：
评估是对社会工作者的工作进行考核，服务对象通常碍于面子或者害怕失去进一步的帮助而不愿意表达自己的真实想法。因此，社会工作者在开展评估时，需要做到：①坦诚。在评估之前，社会工作者需要向服务对象说明评估是为了改进现有服务工作，表达自己的诚意。②保密。在评估过程中，社会工作者需要向服务对象承诺保密的原则，以减轻或者消除服务对象对待评估工作的担心。
9.社会工作有不同于其他理论性社会科学学科的重要之点，是( )。
A、以社会现象为研究对象 B、在科学的理论指导下采取行动 C、专业化
D、与其他学科如心理学等联系紧密 >>>点击展开答案与解析
【知识点】：第1章>第1节>社会工作的特点 【答案】：B 【解析】：
社会工作具有十分明显的实践特征，社会工作要具体地去做，即在科学的理论指导下采取行动，这是其不同于其他理论性社会科学学科的重要之点。
本题考查的是社会工作的注重实践的特点。社会工作从本质上来说是实践的，要掌握其实践特点。
10.下列选项中，( )属于社会工作对服务对象的功能。
A、促进人与社会环境的相互适应 B、促进社会和谐 C、推动社会进步 D、维持社会秩序 >>>点击展开答案与解析
【知识点】：第1章>第2节>社会工作的功能 【答案】：A 【解析】：
对服务对象的功能：促进服务对象正常生活、恢复弱化的功能，促进人的发展，促进人与社会环境相互适应。
11.下列各项中，不属于社会政策的社会功能的是( )。
A、收入再分配功能 B、社会控制功能 C、激励劳动积极性功能 D、社会投资和社会建设功能 >>>点击展开答案与解析
【知识点】：第9章>第1节>社会政策的功能 【答案】：C 【解析】：
当代各国在社会政策方面的理论与实践都表明，社会政策具有重要的社会功能，在维持社会良性运行方面可以发挥重要的作用。具体表现在：①收入再分配功能；②社会投资和社会建设功能；③社会控制功能。C项属于社会政策的经济功能。
12.在小组中，有的组员会试探性地向其他组员问姓名、居住、工作之类的问题。这种现象多出现在( )。
A、小组准备阶段 B、小组开始阶段 C、小组后期 D、小组结束期 >>>点击展开答案与解析
【知识点】：第5章>第3节>开始阶段 【答案】：B 【解析】：
在小组的开始阶段，大多数成员的行为十分拘谨，说话做事显得小心谨慎、客气与礼貌。他们会以自己以往的经验去揣测其他组员或工作者，也会以此划定自己的好恶范围。通常，他们会试探性地询问其他组员的姓名、居住、工作之类的问题。 13.社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是( )。
A、社会工作研究既不可以独立于实务过程，也不可以融于实务过程 B、社会工作研究可以不独立于实务过程，但可以融于实务过程 C、社会工作研究既可以独立于实务过程，也可以融于实务过程 D、社会工作研究不可以独立于实务过程，可以融于实务过程 >>>点击展开答案与解析
【知识点】：第8章>第1节>社会工作研究的特征 【答案】：C 【解析】：
社会工作研究既可以独立于具体实务过程，也可以融于实务过程。社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务，社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。 14.社区工作分析问题的视角更趋于( )。
A、结构取向 B、个人取向 C、群体取向 D、非群体取向
社会工作者《初级社会工作综合能力》复习题集(第4219篇)
