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2019-2020学年第一学期中班班务计划

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2018学年第一学期中班班务计划

班况分析 一、保育方面

好习惯的养成可以使孩子们终身受益,中班孩子已具备了一定的自我服务能力,本学期在保育方面我们将重点引到、督促孩子们养成各种良好的生活卫生习惯。

目标:

1、养成良好的清洁卫生习惯。 2、养成良好的饮食进餐习惯。

3、养成良好的睡眠习惯,能动作协调地上下高低床铺,学习穿脱技能。

措施:

1、让孩子们知道饭前便后及手脏时要洗手,交给他们正确的洗手、使用毛巾的方法,知道每天要带餐巾纸。

2、利用榜样示范等方法鼓励孩子们安静、愉快地进餐,基本做到“四净”,并能在吃完点心后整理桌面和餐具。

3、利用行为训练、鼓励等方法培养孩子上下高低床铺的技能,能保持正确的睡姿,并学习独立、有序地穿脱衣裤、鞋袜,学习整理自己的衣物,并将它们放到固定的地方。

二、常规培养

建立科学、合理的班级常规,有助于孩子养成良好的行为习惯,

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也能有效地促进班级工作的顺利开展。

目标:建立班级各项常规,如:区域活动常规、集体教学活动常规、散步常规、物品摆放常规等。

措施:利用晨谈、餐前、起床整理等谈话时间,老师和幼儿共同讨论制定班级的各项常规制度,并一一落实实施。

三、主题教学

主题教学活动贯穿着孩子们在园的一日生活,本学期我们将结合各个节日开展十X大方地介绍自己和他人,做到吐字清晰、声音响亮。

2、能知道一些基本的手势语言,在日常生活中能用简单的手势语言表达自己的意愿。

3、会礼貌地向他人借东西,并知道要爱惜借来的物品,并及时归还。

4、尊重他人,做到认真倾听、不随意打断别人讲话和活动,并学着与他人协作游戏。

措施:

1、利用晨谈、餐前活动、起床整理等时间进行有计划的礼仪教育活动。

2、创设“利益宝贝就是我”的墙饰,每周评选两位表现出色的幼儿,将他们的照片展示在墙面上。

3、创设“念一念”“家庭观察”“温馨提示”板块,并定期更换内容,积极争取家长的配合,家园合力培养孩子养成良好的礼仪习惯。

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六、家长工作 目标:

1、开展好本学期的家长会和家长开放日活动。

2、积极主动地通过各种方式与家长沟通,做好班级家长工作。 措施:

1、在家长会和家长开放日前做好充分的准备工作。

2、利用家长园地、家园通、班级论坛等沟通平台向家长宣传幼教知识,介绍每个主题活动,吸引家长们主动地参与到我们的主题活动中,为我们的班级工作做好配合。

3、利用电话、家访、来园和离园接待时间主动与家长沟通,熟悉孩子在家的情况,并向家长介绍孩子在园的表现。是家长们认可我们老师的工作,为幼儿园创下良好的口碑。

七、其他事项:

1、建立值日生和小组长轮流制度,增强孩子做事的目的性,使他们从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

2、建立“yy广播”,鼓励孩子们争当小小广播员,利用每周二的晨谈时间,培养大方的个性,并通过“小问号”丰富孩子的知识面。

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2019-2020学年第一学期中班班务计划

2018学年第一学期中班班务计划班况分析一、保育方面好习惯的养成可以使孩子们终身受益,中班孩子已具备了一定的自我服务能力,本学期在保育方面我们将重点引到、督促孩子们养成各种良好的生活卫生习惯。目标:1、养成良好的清洁卫生习惯。2、养成良好的饮食进餐习惯。3、养成良好的睡眠习惯,能动作协调地上下高低床铺,学习穿
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