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EDA实验指导书(2015)分析

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实验一 半加器的设计

一、 实验目的

1、掌握简单组合电路的设计;

2、掌握CASE语句的应用方法; 3、掌握真值表到VHDL的综合; 4、熟练掌握MAXPLUS II的使用。 二、实验内容

1、熟练软件基本操作,完成半加器的设计;

2、正确设置仿真激励信号,全面检测设计逻辑;

1、半加器的设计

半加器只考虑了两个加数本身,没有考虑由低位来的进位。 半加器真值表: 被加数A 0 0 1 1

加数B 0 1 0 1 和数S 0 1 1 0 进位数C 0 0 0 1 三、实验原理

半加器逻辑表达式:S?AB?AB?A?B;C?AB 2、利用CASE语句进行半加器的设计 3、将生成的半加器生成元件 1、完成半加器设计。

2、完成VHDL半加器设计与仿真(记录仿真波形)。 3、生成半加器元件。

四、实验步骤

五、思考题:

1、怎样自建元件?自建元件的调用要注意什么?

实验二 全加器的设计

二、 实验目的

1、掌握图形的设计方式;

2、掌握自建元件及调用自建元件的方法; 3、熟练掌握MAXPLUS II的使用。

二、实验内容

1、熟练软件基本操作,完成全加器的设计;

2、正确设置仿真激励信号,全面检测设计逻辑;

三、实验原理

1、全加器的设计

全加器除考虑两个加数外,还考虑了低位的进位。 全加器真值表: Ai 0 0 0 0 1 1 1 1 Bi 0 0 1 1 0 0 1 1 Ci?1 0 1 0 1 0 1 0 1 Si 0 1 1 0 1 0 0 1 Ci 0 0 0 1 0 1 1 1 全加器逻辑表达式:

1

Si?Ai?Bi?Ci?1;Ci?(Ai?Bi)Ci?1?AB

2、利用半加器元件完成全加器的设计 图形方式(其中HADDER为半加器元件)

四、实验步骤

1、完成图形全加器设计。

2、完成VHDL全加器设计与仿真(记录仿真波形)。

3、利用半加器元件进行图形的全加器设计。

五、思考题:

1、怎样自建元件?自建元件的调用要注意什么?

2

附加自选实验 二位加法计数器的设计

一、实验目的

1、掌握二位加法计数器的原理;

2、掌握二位加法计数器的VHDL描述。 3、深入理解VHDL中元件例化的意义。

二、实验内容

1、完成带进位功能二位加法计数器的VHDL设计; 2、正确设置仿真激励信号,全面检测设计逻辑; 3、综合下载,进行硬件电路测试。

三、实验原理

1、二位加法计数器中使用了矢量类型的数据,用来表示计数的数值。

2、元件的例化就是元件的调用,是层次化设计的基础。 具体设计程序由学生自己完成。

四、实验步骤

1、了解二位加法计数器的工作原理。 2、用VHDL文本方式设计二位加法计数器。

3、进行二位加法计数器的设计仿真(记录仿真波形)。 4、进行二位加法计数器的设计下载与测试。

五、思考题

1、怎样设计“减法”计数器? 2、进位信号的设置应注意什么?

3

实验三 十进制计数器的设计

一、实验目的

1、掌握流程控制语句(IF语句和CASE语句)的使用。;

2、掌握计数器进制的设置原理。

3、熟练掌握矢量类型数据与进程语句的使用。 4、掌握IF语句的嵌套使用方法,

二、实验内容

1、完成多功能十进制加法计数器的VHDL设计。 2、正确设置仿真激励信号,全面检测设计逻辑。 3、综合下载,进行硬件电路测试。

三、实验说明

十进制计数器的VHDL设计的关键在于计数位宽的设置与进要注意进位信号的处理,进位信号的脉宽处理与产生时间处制的设置,通常应具有以下功能:清零、使能、向高位进位。 理。

四、实验步骤

1、了解十进制计数器的工作原理。

2、用VHDL文本方式设计十进制加法计数器。

3、进行十进制加法计数器的设计仿真(记录仿真波形)。 4、进行十进制加法计数器的设计下载与测试。

1、进制数与计数最大值的关系是什么?

2、能否设计出可改变参数的通用的计数器?怎样设计?

4

五、实验报告要求及思考题:

EDA实验指导书(2015)分析

实验一半加器的设计一、实验目的1、掌握简单组合电路的设计;2、掌握CASE语句的应用方法;3、掌握真值表到VHDL的综合;4、熟练掌握MAXPLUSII的使用。二、实验内容1、熟练软件基本操作,完成半加器的设计;2、正确设置仿真激励信号,全面检测设计逻辑;1、半
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