幼儿园大班社会教案《果实满园香》含反思

幼儿园大班社会教案《果实满园香》含反思

大班社会教案《果实满园香》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝试用红薯和桔子，初步了解红薯和桔子的特点，体验劳动带来的快乐和乐趣，快来看看幼儿园大班社会《果实满园香》含反思教案吧。

活动目标：

1、初步了解红薯和桔子的特点。

2、尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝试用红薯和桔子。 3、体验劳动带来的快乐和乐趣。

4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 5、培养幼儿乐观开朗的性格。 活动准备：

红薯 桔子 大电饭锅 白糖若干 活动过程：

1、出示从走进田野活动中幼儿亲手挖的红薯和摘的桔子，引起幼儿 对活动的兴趣。

2、请幼儿仔细观察红薯和桔子的外形特点，并用自己的语言进行表述，教师再给幼儿详细讲解红薯和桔子的特点。

3、今天，老师想让小朋友自己动手洗红薯，刨红薯，剥桔子，并用这些劳动果实和老师一起来烧甜甜的点心吃。教师示范洗红薯，刨红薯，剥桔子。

4、请幼儿分组自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，教师在一边巡回指导。 5、教师和幼儿一起将洗净刨好的红薯和剥好的桔子放在大电饭锅中烧煮，在烧煮的时候，请幼儿用自己的语言说一说对刚才劳动的感受。 6、全体幼儿和教师一起分享甜甜的点心。 教学反思：

整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。 小百科：果实：被子植物的雌蕊经过传粉受精，由子房或花的其他部分(如花托、萼片等)参与发育而成的器官。果实一般包括果皮和种子

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两部分，其中，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮。种子起传播与繁殖的作用。

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