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幼儿园小班语言教案《好饿的毛毛虫》

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幼儿园小班语言教案《好饿的毛毛虫》

导语:《好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。它没有太多的文字,而是以孩子感兴趣的图画表现出来。下面是为您收集的教案,希望对您有所帮助。 活动目标:

1、仔细观察,理解画面所表达的内容,初步感知毛毛虫变蝴蝶的过程。

2、培养幼儿对绘本阅读的兴趣,发展幼儿的观察力和想象力。 活动准备:

1、好饿的毛毛虫PPT 2、图片

3、好饿的毛毛虫故事背景音乐 活动过程:

一、导入故事主角,激发幼儿兴趣。

师:今天啊老师要介绍一位新朋友给那么认识,看看它是谁?在它身上究竟发生了什么有趣的事情?我们一起来看看。 二、结合课件,阅读理解绘本。

1、出示ppt2,画面上有什么?在树叶上有个什么? 小结:小小的蛋我们把这个叫做“卵”。出示图片:卵 2、出示ppt3,一大早,暖和的太阳出来了,这时发出“啪”的一声,发生了什么事?(一条毛毛虫卵从壳里爬了出来。出示图片:毛毛虫

这是一条怎样的毛毛虫?(又小又饿的毛毛虫) 又小又饿的毛毛虫要去干什么?(去找东西吃) 小朋友你们猜猜它会找什么东西吃呢?(幼儿猜测) 3、出示ppt4——9

①星期一的时候,毛毛虫吃了什么东西?

我们来看看是不是苹果?那它吃了几个呢?出示图片:一个苹果 ②星期二的时候,它吃了什么?

我们来看一看,那它吃了几个呢?出示图片:两个梨 ③星期三的时候,它吃了什么?

师:我们来看一看,那它吃了几个呢?出示图片:三个李子 ④星期四的时候,它吃了什么?

我们来看一看,那它吃了几个呢?出示图片:四个草莓 ⑤星期五的时候会吃些什么呢?

我们来看一看,那它吃了几个呢?出示图片:五个桔子 ⑥星期六的时候会吃些什么呢?

我们来看一看,那它吃了几个呢?我们来数一数。出示图片:一块巧克力蛋糕,一个冰淇淋,一根黄瓜,一块奶酪,一截火腿,一根棒棒糖,一块樱桃派,一条香肠,一个纸杯蛋糕和一片西瓜 ⑦毛毛虫一下子吃了10种食物,你想想它会出现什么情况?它为什么肚子疼?

小结:在平时吃东西的时候我可不能像毛毛虫那样贪吃了,不然也会肚子疼的,所以,吃东西一定要适当。(那毛毛虫怎么做的呢?我们接下来再来看)

4、出示ppt10,毛毛虫吃了什么?它感觉怎么样了?你是怎么看出来的?出示图片:树叶

5、出示ppt11,毛毛虫吃饱变大后发生什么事情?出示图片:茧

小结:现在,毛毛虫不觉得肚子饿了。它不再是一条小毛毛虫了。它是一条又肥又大的毛毛虫。它造了一间小房子,叫做“茧”,把自己包在里面。它在里面住了两个多星期,然后,把茧咬破一个洞,钻了出来。小朋友们猜一猜,它会变成什么呢?

6、出示ppt最后一页,那么喜欢蝴蝶吗?它是这样飞的?出示图片:蝴蝶

三、完整欣赏故事,共同总结毛毛虫的生长过程。

教师再次完整讲述故事,边讲述边引导幼儿更加理解故事内容:毛毛虫吃了几天的食物?吃了什么?又睡了几天?最后变成了什么? 四、结束游戏:毛毛虫变蝴蝶

蝴蝶怎么飞的?让我们班的小朋友一起变成美丽的蝴蝶吧。 幼儿扮演蝴蝶轻轻的飞出教室。

幼儿园小班语言教案《好饿的毛毛虫》

幼儿园小班语言教案《好饿的毛毛虫》导语:《好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。它没有太多的文字,而是以孩子感兴趣的图画表现出来。下面是为您收集的教案,希望对您有所帮助。活动目标:1、仔细观察,理解画面所表达的内容,初步感知毛毛虫变蝴蝶的过程。2、培养幼儿对绘本阅读的兴趣,发展幼儿的观察
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