幼儿园小班语言教案《好饿的毛毛虫》
导语：《好饿的毛毛虫》是一本充满了诗情与创意的图画书。它没有太多的文字，而是以孩子感兴趣的图画表现出来。下面是为您收集的教案，希望对您有所帮助。 活动目标：
1、仔细观察，理解画面所表达的内容，初步感知毛毛虫变蝴蝶的过程。
2、培养幼儿对绘本阅读的兴趣，发展幼儿的观察力和想象力。 活动准备：
1、好饿的毛毛虫PPT 2、图片
3、好饿的毛毛虫故事背景音乐 活动过程：
一、导入故事主角，激发幼儿兴趣。
师：今天啊老师要介绍一位新朋友给那么认识，看看它是谁?在它身上究竟发生了什么有趣的事情?我们一起来看看。 二、结合课件，阅读理解绘本。
1、出示ppt2，画面上有什么?在树叶上有个什么? 小结：小小的蛋我们把这个叫做“卵”。出示图片：卵 2、出示ppt3，一大早，暖和的太阳出来了，这时发出“啪”的一声，发生了什么事?(一条毛毛虫卵从壳里爬了出来。出示图片：毛毛虫
这是一条怎样的毛毛虫?(又小又饿的毛毛虫) 又小又饿的毛毛虫要去干什么?(去找东西吃) 小朋友你们猜猜它会找什么东西吃呢?(幼儿猜测) 3、出示ppt4——9
①星期一的时候，毛毛虫吃了什么东西?
我们来看看是不是苹果?那它吃了几个呢?出示图片：一个苹果 ②星期二的时候，它吃了什么?
我们来看一看，那它吃了几个呢?出示图片：两个梨 ③星期三的时候，它吃了什么?
师：我们来看一看，那它吃了几个呢?出示图片：三个李子 ④星期四的时候，它吃了什么?
我们来看一看，那它吃了几个呢?出示图片：四个草莓 ⑤星期五的时候会吃些什么呢?
我们来看一看，那它吃了几个呢?出示图片：五个桔子 ⑥星期六的时候会吃些什么呢?
我们来看一看，那它吃了几个呢?我们来数一数。出示图片：一块巧克力蛋糕，一个冰淇淋，一根黄瓜，一块奶酪，一截火腿，一根棒棒糖，一块樱桃派，一条香肠，一个纸杯蛋糕和一片西瓜 ⑦毛毛虫一下子吃了10种食物，你想想它会出现什么情况?它为什么肚子疼?
小结：在平时吃东西的时候我可不能像毛毛虫那样贪吃了，不然也会肚子疼的，所以，吃东西一定要适当。(那毛毛虫怎么做的呢?我们接下来再来看)
4、出示ppt10，毛毛虫吃了什么?它感觉怎么样了?你是怎么看出来的?出示图片：树叶
5、出示ppt11，毛毛虫吃饱变大后发生什么事情?出示图片：茧
小结：现在，毛毛虫不觉得肚子饿了。它不再是一条小毛毛虫了。它是一条又肥又大的毛毛虫。它造了一间小房子，叫做“茧”，把自己包在里面。它在里面住了两个多星期，然后，把茧咬破一个洞，钻了出来。小朋友们猜一猜，它会变成什么呢?
6、出示ppt最后一页，那么喜欢蝴蝶吗?它是这样飞的?出示图片：蝴蝶
三、完整欣赏故事，共同总结毛毛虫的生长过程。
教师再次完整讲述故事，边讲述边引导幼儿更加理解故事内容：毛毛虫吃了几天的食物?吃了什么?又睡了几天?最后变成了什么? 四、结束游戏：毛毛虫变蝴蝶
蝴蝶怎么飞的?让我们班的小朋友一起变成美丽的蝴蝶吧。 幼儿扮演蝴蝶轻轻的飞出教室。
幼儿园小班语言教案《好饿的毛毛虫》
